郑东新区育翔幼儿园大班教师关于培养幼儿时间观念的问卷调查
敬爱的教师,您好!首先感谢您参与本次调查。对于幼儿来说,培养他们按时、守时、惜时的良好生活习惯,具有非常重要的意义。为了幼儿更好的发展,我们希望了解教师对于培养幼儿时间观念的想法和建议。本问卷只做研究使用,没有任何其他意图。回答也没有对错之分,调查结果只做整体分析,不对个人做任何评价,您真实回答以下问题,谢谢您的支持。
一、基本信息
1. 您的教龄是
3年及其以下
3年以上5年以下
5年及以上10年以下
10年以上
二、现状调查
2. 班级幼儿认识钟表吗?
多数认识到时针
多数认识到分针
多数可以能够准确认识时间
多数不认识时间
没有一个能认识时间(时针、分针、秒钟)
3. 班级幼儿认识电子数字表吗
多数认识到小时
少数能认识到小时
多数能准确能认识时间
少数能准确认识时间
没有一个认识时间
4. 班级幼儿能够感知时长吗?(比如一分钟是多长,一分钟能够完成哪些事情)
多数知道
少数知道
都知道
都不知道
5. 班级幼儿能够区分一天当中的早、中、晚、上午、下午和今天、昨天、明天?
超过半数的幼儿会
一半会,一半不会
少于半数幼儿会
其他
6. 班级幼儿在一日生活中能够合理安排时间吗?
多数会
少数会
都不会
都会
没有机会
7. 您认为教师有必要提升大班幼儿的时间观念吗
很有必要
一般
没有必要
8. 您在一日活动中会引导幼儿认识钟表吗?
经常会
偶尔会
从不会
9. 您在一日活动中会计时让幼儿完成一些事情吗?
经常会
偶尔会
从不会
10. 您认为班级可以使用哪些材料帮助幼儿建立时间观念【多选题】
时钟
沙漏
计划表
一段特定时间的音乐等
其他
11.
您会在哪些环节帮助幼儿认识时间?
入园
进餐
喝水
盥洗
午睡
活动组织
其他(请举例)
12. 除上提到的环节外,您认为您班级的幼儿还在哪些事情跨环节上缺乏时间观念?(您下一步打算怎么做?)
13. 您认为提升幼儿时间观念可以从哪些方面入手?(请举例说明)
环境创设
教育教学
家园共育
专题活动
三、对培养幼儿时间观念的看法
14. 您认为班级大部分幼儿缺乏时间观念吗?可能的原因是什么?
是(说明孩子缺乏时间观念可能的原因)
否(请简要说明原因)
15. 您在时间管理或培养幼儿的时间观念上有哪些好方法?
16. 对于“培养幼儿时间观念”的观点,您是否还存在困惑会疑问?如有,请简单说明
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