关于柳州城市职业学院垃圾分类现状与推广措施问卷调查

亲爱的同学们：

你们好！我们是23小教6班的学生，为了聚焦校园垃圾分类现状与推广措施，特开展此次问卷调查。该调查围绕校园垃圾分类，探究实施情况与困难，旨在提出有效推广的建议和措施，推动校园垃圾分类工作更好开展，打造绿色校园。

1. 您的年级是

大一大二大三

2. 您是否清楚垃圾分类的基本标准（可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）？

非常清楚大致清楚清楚一点完全不清楚

3. 您在校园内看到过几种垃圾分类垃圾桶？

1种2种3种4种没注意过

4. 您对校园内垃圾分类设施的便利性满意度如何

非常满意满意一般不满意非常不满意

5. 您认为校园垃圾分类宣传效果如何

效果显著有一定效果无效果（形式化严重）从未注意到宣传

6. 您更倾向于通过哪种方式了解垃圾分类知识？

校园讲座宣传海报主题班会线上课程实践活动

7. 您是否愿意参与校园垃圾分类志愿者活动？

非常愿意比较愿意不太愿意完全不愿意

8. 您观察到同学主动进行垃圾分类的情况是

几乎所有人都分类约半数人分类少数人分类几乎无人分类

9. 您认为阻碍自己进行垃圾分类的主要原因是

分类标准复杂垃圾桶设置不便时间紧张缺乏动力他人未分类影响自己的积极性其他

10. 您认为学校可以通过什么方式鼓励师生进行垃圾分类？

设立垃圾分类奖励制度增加监督人员将垃圾分类纳入综合考评开展班级间垃圾分类竞赛其他

11. 您认为科技手段对垃圾分类的帮助程度会是

极大提高便利性有一定帮助帮助较小无帮助其他

12. 对于校园垃圾分类推广，您还有其他建议吗？（可简要说明）

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