青少年社会主义核心价值观培育与践行调查问卷
您的性别:
男
女
您的年级:
大一
大二
大三
大四
所在学校类型
公办学校
民办学校
职业教育院校
家庭户口类型
城市
农村
你能完全说出社会主义核心价值观的24字内容吗?
完全能
部分能
完全不能
你认为哪些是社会主义核心价值观的关键词?
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
其他
你通过哪些途径了解社会主义核心价值观?
学校课程
家庭教育
社交媒体
公益广告
其他
你在以下哪些场景中会主动践行社会主义核心价值观?
课堂讨论中坚持理性表达观点(如学术诚信、尊重多元意见)
宿舍生活中与室友互助合作(如分担公共事务、化解矛盾)
网络社交中抵制谣言或不当言论(如不转发虚假信息,文明发言)
志愿服务或社会实践(如社区帮扶、支教、环保活动)
其他
你参与过哪些与社会主义核心价值观直接相关的校园活动?(多选)
主题团日活动(如“爱国观影”“红色经典诵读”)
志愿服务(如迎新导引、敬老院服务)
学术诚信讲座或诚信考试承诺书签署
文明校园创建(如“光盘行动”“无烟宿舍”倡议)
未参与过
当面临以下冲突时,你的选择更接近哪种态度?
情景1:同学请求你帮忙在考试中“划重点”,你会:
直接答应
委婉拒绝
建议他自主复习
骂他一顿
其他:
情景2:社交媒体上看到有人发表诋毁国家政策的言论,你会:
置之不理
私下反驳
公开举报
向老师反映
随声附和
情景3:团队合作中,队友因个人利益损害集体成果,你会:
默默忍受
沟通协调
向上级反映
终止合作
打他一顿
你认为以下哪些行为是大学生践行社会主义核心价值观的体现?(多选)
主动帮扶学业困难同学
参与“校园文明督导队”(如制止占座、乱丢垃圾)
在学术论文中严格标注引用来源
通过短视频创作传播正能量(如科普、公益宣传)
其他:
你参与社会主义核心价值观相关活动的频率如何?
每周至少1次
每月1-2次
每学期1-2次
几乎不参与
你更愿意通过哪些方式学习社会主义核心价值观?(多选)
沉浸式体验(如VR党史展、红色剧本杀)
短视频/社交媒体内容(如B站UP主解读、抖音正能量视频)
校园文化活动(如辩论赛、情景剧表演)
与师长/朋辈的深度对话(如座谈会、导师答疑)
其他:
你认为当前高校在价值观教育中最需改进的是?(多选)
减少说教,增加实践机会
结合专业特色设计课程(如理工科融入科技伦理教育)
加强网络舆论引导(如应对饭圈文化、历史虚无主义)
提高教师示范作用(如师德师风建设)
其他:
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