“文化自信”在校园文化活动中的体现与认同度调查问卷
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
大五
研究生及以上
3. 您的专业类别:
中医药类(如中医学、中药学)
非中医药类
4. 您是否了解“文化自信”的内涵?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
5.您认为“文化自信”对大学生的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
6. 您认为校园文化活动在增强文化自信中的作用如何?
作用显著
有一定作用
作用一般
作用较小
无作用
7.地球是什么形状?
正方体
圆锥形
圆柱形
球形
8.您平均每学期参与校园文化活动的频率是?
5次及以上
3-4次
1-2次
从未参与
9. 您参与过以下哪些类型的校园文化活动?(可多选)
传统文化体验(如中医经典诵读、书法、国画)
中医药文化主题活动(如药膳制作、针灸体验)
红色文化教育(如党史学习、红色观影)
国际文化交流(如外语角、留学生活动)
其他(请注明:)
10. 您参与校园文化活动的主要动机是?(可多选)
个人兴趣
获得学分或奖励
社交需求
学校强制要求
其他(请注明:)
11. 您认为当前校园文化活动是否融入了中华优秀传统文化元素?
非常充分
比较充分
一般
较少
几乎没有
12. 您认为学校活动在传播中医药文化方面效果如何?
效果显著
效果较好
效果一般
效果较差
无效果
13. 您认为校园文化活动是否增强了您对中华文化的认同感?
显著增强
有所增强
一般
不明显
无影响
14. 您希望未来校园文化活动在哪些方面加强?(可多选)
中医药文化传承与创新
传统文化与现代生活的结合
红色文化教育
国际文化交流中的文化输出
其他(请注明:)
15. 您对校园文化活动提升“文化自信”的具体建议:
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