高职分类考试学生英语学习情况调查问卷
1.你学习英语课程的原因、动机是什么?
学校要求，是必修课
在高职分类考试中取得好成绩
了解外国文化，扩大视野
未来工作岗位需要
2.你觉得学习英语重要吗?
不重要
比较重要
重要
非常重要
3.你的中职英语学习与你毕业后职业岗位的相关性如何?
获得了英语知识，提高了语言能力，与未来职业有较大相关性
掌握了一定的英语知识，与未来职业岗位有一定相关性
只是学习了一些理论知识，与未来职业岗位没有相关性
不清楚
4.你觉得自己目前英语水平可以顺利通过高职分类考试（春考）吗?
A.完全能
B.基本能
C.基本不能
D.完全不能
5.你认为当前中职升学班英语课程教学的最主要目标应该是什么?
传授英语知识
培养英语语言应用能力
教授学习方法
帮助同学们通过英语等级考试
6.你的英语教师通常使用以下哪一种教学方法?
以语言知识传授为主的讲授教学法
以听说训练为主的交际教学法
以同学们自主学习为主的探究教学法
以创设各种工作情境为主的任务型教学法
7.你的英语教师在教学中是否有结合相关高职分类考试教学大纲进行教学的情况?
有很多
很少
有一些
没有过
8.通过百词斩软件测试或者根据你对自己目前英语单词的掌握情况，你的单词量大概在( )范围?
A少于500
B500-1000
C 1000-2000
D 2000以上
9.你学习英语最大的困难是什么?
写作能力
单词记忆
阅读能力
听说能力
翻译能力
10.你希望教师在教学中教授单词背诵方法等相关知识吗?
是
否
11.你觉得目前进行的英语习题练习可以满足你英语学习的需要吗?
满足
还可以
不满足
12.你认为现有教学资源是否满足你的学习需求？
是
否
13.你认为以下哪种能力在专业教学以及将来毕业后的工作具有实用性
职业道德
解决问题的能力
敬业精神
处理工作任务的能力
平安生产意识
注重质量、效益的意识
协调、合作能力
独立工作的能力
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