关于生活化课程课题研究调查问卷

一、基本信息
您的教龄：
□ 1 年以下
□ 1-3 年
□ 4-6 年
□ 7-10 年
□ 10 年以上
您目前任教的班级：
□ 小班
□ 中班
□ 大班
二、生活化课程概念认知
您对 “幼儿园生活化课程” 概念的理解是？（可多选）
□ 以幼儿日常生活经验为基础设计课程内容
□ 将生活元素融入教学活动的课程模式
□ 培养幼儿生活技能和解决实际问题能力的课程

□ 其他（请注明）：__________

您是否接受过“幼儿园生活化课程”相关的培训？是否若接受过培训，培训内容主要涉及哪些方面？（可多选）生活化课程的理论基础生活化课程的设计方法生活化课程的实施策略生活化课程的评价方式

□ 其他（请注明）：__________

三、班级生活化课程开展情况您所在班级是否开展了系统的生活化课程？是否（若选此项，请直接跳转至第12题）您所在班级开展生活化课程的主题主要来源于哪些方面？（可多选）幼儿的日常生活（如用餐、午睡、游戏等）季节、节日变化幼儿感兴趣的话题或事件园本课程规划

□ 其他（请注明）：__________

在开展生活化课程时，您主要从哪些方面入手？（可多选）创设生活化的环境（如模拟家庭、超市等场景）设计生活化的教学活动（如烹饪、种植、手工制作等）结合日常生活环节进行随机教育（如洗手、整理物品等）开展户外实践活动（如参观社区、公园等）

□ 其他（请注明）：__________

在实施生活化课程过程中，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）课程资源不足（如材料、场地等）缺乏有效的课程设计和实施方法幼儿个体差异大，难以满足所有幼儿需求家长对生活化课程的理解和支持不足教学时间紧张，难以系统开展

□ 其他（请注明）：__________

您如何对班级开展的生活化课程进行评价？（可多选）观察幼儿在活动中的表现和参与度通过幼儿作品、成果展示进行评价与幼儿交流，了解其学习收获收集家长反馈意见

□ 其他（请注明）：__________

您认为目前班级开展的生活化课程效果如何？非常好较好一般较差非常差四、家园合作推进生活化课程情况在推进生活化课程过程中，您通过哪些方式与家长进行沟通？（可多选）家长会家园联系册班级微信群/QQ群家访亲子活动

□ 其他（请注明）：__________

您是否向家长宣传过“幼儿园生活化课程”的理念和内容？是否若进行过宣传，您采用了哪些宣传方式？（可多选）发放宣传资料在家长会上讲解通过班级公众号或微信群推送开展家长开放日活动

□ 其他（请注明）：__________

家长对幼儿园开展生活化课程的态度如何？非常支持比较支持一般不太支持完全不支持您希望家长在生活化课程中扮演哪些角色？（可多选）提供课程资源（如材料、场地等）参与课程活动（如亲子活动、家长助教等）在家延续课程内容（如指导幼儿实践生活技能）反馈幼儿在家的学习情况

□ 其他（请注明）：__________

五、生活化课程教学方法使用情况在开展生活化课程时，您通常采用哪些教学方法？（可多选）情境教学法（创设生活情境引导幼儿学习）实践操作法（让幼儿亲自动手参与活动）游戏教学法（通过游戏开展教学内容）观察法（引导幼儿观察生活现象）讨论法（组织幼儿交流生活经验）

□ 其他（请注明）：__________

您认为哪种教学方法在生活化课程中效果最好？情境教学法实践操作法游戏教学法观察法讨论法

□ 其他（请注明）：__________

在运用教学方法开展生活化课程时，您遇到的主要问题是什么？（可多选）难以设计合适的教学情境或游戏幼儿注意力不集中，参与度低教学过程难以把控，容易偏离目标教学资源不足，影响方法实施

12. □ 其他（请注明）：__________再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！

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