您认为中学生在学习立体几何时，应该培养哪些能力，并按照重要性进行排序？
您认为翻转课堂教学的优点是什么？
如果条件允许，您是否会选择翻转课堂教学模式进行立体几何教学？
您认为翻转课堂的教学方式是否会提高立体几何的学习效率？
您在进行翻转课堂的教学中可能会遇到哪些困难和挑战？（多选）
如何克服所遇到的这些困难？
、您对现阶段学习立体几何是否觉得有难度？
您认为立体几何学习中最重要的能力是什么？
您课前是否会预习下节课所学习的内容？
您觉得课前预习对本节课所学新知是否有帮助？
您会选择哪些方法进行课前预习？
您是否积极参与立体几何教学课堂？
您在课堂上遇到难以理解的知识点是否会主动提问？
您课后会选择哪些方式复习？
您是否愿意参加立体几何相关的课外活动或竞赛？