创新创业赛事与校园双创文化融合情况调查问卷

问卷说明：本问卷旨在了解我校创新创业赛事与校园“双创”文化建设的现状及影响。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请根据实际情况填写。感谢你的支持！

一、基本信息

1. 你的年级:

大一大二大三大四

2. 你是否参与过校级及以上创新创业赛事?

是（参与次数______次）否

二、认知与参与情况

3. 你认为学校对创新创业赛事的宣传力度如何?

非常充分较充分一般较薄弱完全不了解

4. 你参与创新创业赛事的主要动力是?（可多选）

学分/综测加分个人兴趣团队邀请学校强制要求提升创新能力获得创业资源结识合作伙伴其他

5. 你认为影响参与“双创”赛事的主要障碍是（可多选）:

学业压力大缺乏启动资金缺少导师指导对创业不感兴趣其他:

6. 你认为校园双创文化氛围对参赛意愿的影响程度是?

极大促进有一定激励无影响反而抑制积极性

三、融合障碍调研

7. 你认为赛事与校园双创文化培育存在哪些脱节现象?（可多选）

赛事成果未转化为长期项目孵化缺乏赛事经验分享与传承机制双创课程与赛事内容关联度低学生社团未发挥文化传播作用学校资源（资金、导师）分配不均

8. 你认为学校在赛事指导中是否融入双创文化理念?

深度融合，强调创新思维培养仅关注赛事结果，忽视文化渗透两者完全割裂

9. 你是否接触过往届优秀项目的经验分享或案例库?

学校定期组织交流活动仅通过私下渠道了解从未接触过

10. 你认为当前赛事激励机制是否有助于双创文化传播?

是，激励政策与文化目标一致否，过度功利化削弱文化价值不清楚

四、改进建议

11. 你希望学校通过哪些方式加强赛事与双创文化的融合?（可多选）

增设双创文化主题讲座/工作坊建立跨年级项目传承机制将赛事成果纳入校园文化展示（如成果展、校史馆）加强校企合作推动项目落地优化导师团队的文化引导能力

12. 其他建议或意见:

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