达拉特旗第九幼儿园户外自主游戏家长调查问卷

1. 本问卷匿名填写，结果仅用于优化户外自主游戏设计与家园共育。

2. 勾选题目请打“√”，文字题可简要填写。

一、基本信息

1. 您孩子的班级：

小班中班大班

2.您是孩子的：

父亲母亲其他监护人

3.您是否了解“户外自主游戏”的概念？

非常了解大致了解听说过但不清楚完全不了解

二、对户外自主游戏的认知与观察

1. 您的孩子回家后是否会主动分享户外自主游戏的内容？

经常分享偶尔提到很少提及从未提及

2. 您认为孩子在户外自主游戏中表现出的哪些能力最明显？（可多选）

独立思考问题解决合作沟通创造力冒险尝试情绪管理其他

3. 您认为教师在自主游戏中应扮演什么角色？（可多选）

观察者安全保护者游戏引导者材料提供者无需干预

三、场地与材料支持

1. 您认为当前户外场地是否能支持孩子自由探索与创造？

完全支持较支持一般较不支持不支持原因或建议：

2. 您希望增加哪些开放性材料？自然材料（树枝、石头、松果等）

生活废旧材料（纸箱、布料、瓶罐等）建构类材料（积木、木板、轮胎等）艺术类材料（粉笔、颜料、黏土等）其他

四、安全与风险管理

1. 您是否担心孩子在自主游戏中因自由探索而受伤？

非常担心偶尔担心不担心担忧的具体场景：

2. 您认为幼儿园如何平衡“自主探索”与“安全管控”？

加强教师观察提供安全工具（如手套、护具）设置风险分级区域提前进行安全教育其他

五、家长参与与期待

1. 您是否愿意参与幼儿园自主游戏相关活动？（如提供材料、观察记录分享等）

愿意视情况而定不愿意

2. 您最希望幼儿园在自主游戏中提升哪方面？

教师支持策略家园共育指导安全防护措施游戏环境多样性其他

六、开放性问题

1. 请描述一次孩子因自主游戏带来的成长变化（如勇气、创意等）

2. 您对幼儿园户外自主游戏的最大期待或建议

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