中学数学分层教学策略问卷调查

1. 你的性别：

男女

2. 你所在的教学分层

基础层提高层拓展层

你对数学课感兴趣

（1=完全不同意；5=完全同意）

4. 你能独立完成数学作业

5. 遇到难题时，你会尝试多种解法

6. 你认为数学对日常生活很重要

（1=完全不同意；5=完全同意）

7. 你觉得自己的数学基础怎么样？

非常好，能轻松掌握各种知识比较好，大部分知识能理解一般，有些知识就容易混淆较差，很多知识不明白非常差，几乎听不懂数学课。

8. 当前的分层作业难度对你来说。

太简单，没有挑战性难度适中，能顺利完成较难，但经过努力可以完成太难，经常无法完成

9. 分层教学后，你的课堂参与度：

明显提高略有提高没有变化有所下降

10. 你觉得分层教学对你的数学学习有帮助吗？

有很大帮助，让我学习更高效有一定帮助，能提高我的学习兴趣帮助不大，和以前的教学方法差不多没有帮助，反而有一些不适应

11. 你最喜欢的分层教学活动

分层小组讨论个性化作业分层竞赛活动分层的课外拓展活动

12. 你认为当前分层方式需要改进的方面

更合理的作业难度设置更加精准地分层标准增加分层教学的趣味性提供更多学习资源

13. 你对分层教学有什么建议？

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