家庭环境因素对学前儿童多元化教育水平的影响调查问卷问题。
1. 您的孩子是否曾与不同文化背景的小朋友玩耍?
A 是
B 否
2. 您的孩子在与不同文化背景的小朋友交往时,是否感到害羞?
A 是
B 否
3. 您的孩子是否会因为语言障碍而不愿意与外国小朋友交流?
A 是
B 否
4. 您的孩子是否能主动尝试用简单的手势与外国小朋友交流?
A 是
B 否
5. 您认为家庭环境对孩子与不同文化背景的小朋友交往的影响有多大?
A 很大
B 一般
C 较小
D 没有影响
6. 您的孩子是否会主动学习其他文化的习俗或语言?
A 是
B 否
7. 您的孩子在与不同文化的小朋友交流时,是否会使用表情来帮助沟通?
A 是
B 否
8. 您的孩子是否曾因文化差异而感到不知所措?
A 是
B 否
9. 您认为孩子在与不同文化的小朋友交往中,最需要的支持是什么?
A 家庭的鼓励
B 学校的支持
C 社交技巧的培训
D 语言学习的帮助
10. 您的孩子是否喜欢参与多元文化的活动?
A 是
B 否
C 有时
11. 您认为孩子与不同文化背景的小朋友交往的机会有多少?
A 很多
B 一般
C 很少
12. 请将以下因素按影响程度从高到低排序(1为最高,4为最低):
A 家庭环境
B 学校教育
C 社交圈子
D 个人兴趣
13. 请问您还有其他想要补充的建议或意见吗?
14. 您的孩子最喜欢与哪种文化的小朋友交流?
15. 您认为如何能更好地帮助孩子克服语言障碍?
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