数字化时代下中学生整本书阅读情况调查问卷

亲爱的同学:
您好!为了解数字化时代下初中生整本书阅读情况,针对中学阶段的名著阅读,特开展此次调研,您的回答将为相关研究提供宝贵依据,问卷匿名且信息仅作统计用,答案无对错之分,请按真实情况填写,谢谢!
一、个人信息
2. 您的性别是?( )
二、阅读习惯
1. 您平时阅读整本书的频率是?( )
2. 阅读整本书时,常因何事中断?(    )
3.对于整本书的阅读,您一般会反复阅读(     )次。

三、阅读内容及偏好

1. 最喜欢阅读的整本书类型是?(      )

2. 在选择整本书阅读时,您的依据是?(     )

3.阅读《海底两万里》这本名著时,您运用了以下哪些做法?(       )

4.名著阅读交流课上,您希望采用哪些交流方式?(     )

5. 您喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本名著吗?喜欢它的原因是(          )

6. 在阅读《水浒传》等古典名著过程中,您遇到的主要困难是?(      )

7.以下几本名著,你最想推荐哪一部给您的好朋友( )

四、数字化阅读体验

1. 整本书阅读时,您的主要阅读方式是?(   )

2. 您认为数字阅读对整本书阅读的优势在于(     ) 

3. 电子阅读存在的困扰是?(        )

4.您是否加入过线上读书社群(微信群、豆瓣小组等)讨论整本书内容?(    )

5. 您觉得线上读书群对您整本书阅读的帮助体现在(     )?

6. 你觉得数字化时代对阅读氛围(身边同学阅读积极性)的影响是?(  )

7. 阅读整本书对你语文学习(如写作、阅读理解)帮助大吗?(  )

五、阅读困难与期望

1. 在数字化时代阅读整本书,您遇到的最大困难是?(     )

2. 您期望未来数字化阅读平台提供哪些改进以助力整本书阅读

3.结合自身整本书阅读的体验,说一说您希望得到哪些帮助?关于整本书的阅读,对老师的教学有什么建议?


最后感谢您抽出时间完成问卷,祝您学习进步,生活愉快!
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