《食品微生物学》融入课程思政的学生态度调查问卷

一、基本信息
1. 您的年龄:
2. 您的学历:
二、对食品微生物学融入课程思政的态度与看法
3. 您认为食品微生物学融入课程思政有必要？
4. 您认为在课程思政中添加翻转课堂模式能提升学习主动性？
5. 您认为微信公众号--微力思政课提供的思政微视频、案例分析等资源清晰易懂？
6. 您认为“线上平台+翻转课堂”模式能提升课程思政的教学效果？
7. 您认为理论课思政教育有利于正能量的传播？
8. 您认为实践课思政教育提高了科学精神、规范操作意识？
9. 食品微生物学课程思政教育浪费时间？
10. 您需要教师通过微信公众号提供更多思政学习指导？
11. 您认为课前自主学习任务对课堂思政教育落实有帮助？
12. 您认为考试时应适当结合思政内容？
13.您是否愿意通过微信公众号平台学习食品微生物学课程内容？
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