家庭教育对小学生品德培育影响因素家长调查问卷
一、基本信息
您孩子所在的年级
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
2. 您的性别:
A. 男
B. 女
3. 您的年龄:
A. 25 - 35 岁
B. 36 - 45 岁
C. 46 - 55 岁
D. 55 岁以上
4. 您的文化程度:
A. 小学及以下
B. 初中
C. 高中/中专
D. 大专
E. 本科及以上
二、家庭教养方式
在日常生活中，当孩子遇到问题时，您通常会:
A.给予明确的指导和解决方案，同时尊重孩子的想法（权威型）
B.要求孩子严格按照您的要求去做，不太考虑孩子的意见（专制型）
C.很少干涉孩子，让孩子自己随意处理（放任型）
D.过度保护孩子，帮孩子解决所有问题（溺爱型）
2. 您对孩子的要求严格程度如何?
A. 比较严格，会为孩子制定详细的规则和要求，并监督执行（权威型倾向）
B. 比较宽松，只要孩子不犯大错就可以（放任型倾向）
C. 有时严格，有时宽松，比较随意（无固定倾向）
D. 非常严格，孩子必须完全听从安排（专制型倾向）
3. 当孩子犯错误时，您一般会:
A. 耐心地跟孩子讲道理，指出错误并引导其改正（权威型）
B. 严厉批评甚至打骂孩子（专制型）
C. 觉得孩子小，犯错很正常，不太在意（放任型）
D. 立刻帮孩子把问题处理好，不让孩子受委屈（溺爱型）
三、家庭氛围
您家平时的家庭氛围通常是:
A.和谐温暖，家人之间经常互相表达关心和爱意（和谐温暖型）
B.比较平静，家人之间交流不多，但也不经常发生冲突（平淡型）
C.经常会有争吵和矛盾，气氛比较紧张（紧张冲突型）
2. 您和孩子每周进行深入情感交流（如谈心）的次数大概是:
A. 3 次及以上
B. 1 - 2 次
C. 很少，一个月不到 1 次
3. 在家庭中，当您和孩子有不同意见时，通常会:
A. 坐下来好好沟通，互相倾听对方想法，尽量达成共识（和谐温暖型）
B. 各自坚持自己的观点，互不相让（紧张冲突型）
C. 不怎么交流，各自保留意见（平淡型）
四、家庭价值观
在您的家庭中，以下哪些价值观是比较看重的（可多选）:
A.诚实守信
B.尊老爱幼
C.团结互助
D.努力奋斗
E.自私自利（反向计分题）
F.唯利是图（反向计分题）
2. 当您在生活中面临利益冲突时，您通常会:
A. 优先考虑道德和情义，不会为了利益损害他人（积极价值观）
B. 会权衡利弊，可能会选择对自己更有利的做法（有一定消极倾向）
C. 主要考虑自己的利益，不太在意他人（消极价值观）
3. 您是否会经常给孩子讲述一些体现积极价值观的故事或事例?
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
五、家长自身素质
您认为自己具备以下哪些道德品质（可多选）:
A.正直
B.善良
C.宽容
D.有责任心
E.缺乏耐心（反向计分题）
F.不诚实（反向计分题）
2. 您平时会通过哪些方式提升自己的文化素养（可多选）:
A. 阅读书籍
B. 参加培训课程
C. 上网学习
D. 很少主动提升（反向计分题）
3. 在日常生活中，您是否会注意自己的言行举止，为孩子树立良好的榜样?
A. 总是很注意
B. 有时会注意
C. 不太注意
六、小学生品德发展
您认为您孩子在道德认知方面（如对是非善恶的判断）的表现如何?
A.非常好，能准确判断各种道德情境
B.较好，大部分情况下能做出正确判断
C.一般，有时会出现判断失误
D.较差，经常无法正确判断
2. 在道德情感方面（如同情心、关心他人等），您觉得您孩子:
A. 表现很突出，经常主动关心帮助他人
B. 表现较好，能在一定程度上关心他人
C. 表现一般，偶尔会表现出关心他人的行为
D. 表现较差，很少关心他人
3. 在道德行为方面（如遵守社会公德、学校规章制度等），您孩子的情况是:
A. 一直都能自觉遵守，无需提醒
B. 大部分时候能遵守，偶尔需要提醒
C. 有时不能遵守，需要经常提醒
D. 经常违反道德规范和规章制度
七、开放性问题
1.您在家庭教育过程中，遇到的最大挑战是什么?
2.对于培养孩子良好的品德，您有什么独特的经验或方法可以分享?
再次感谢您的支持与配合！祝您和家人生活幸福
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