大学生学术写作AI工具使用现状调查

亲爱的同学：
妳好！感谢妳参与本次问卷调查。本问卷旨在了解大学生在学术写作中使用 AI 工具的实际情况、遇到的问题及对相关规范的看法。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，我们将严格保护妳的隐私，请根据实际情况如实填写，谢谢妳的支持与配合！

第一部分：个人基本信息

1.妳的性别：

女男

2.妳的年级：

大一大二大三大四大五研究生及以上

3.妳的专业所属学科:

文学历史学哲学经济学管理学法学教育学艺术学理学工学医学农学

第二部分：大学生AI工具使用现状

4.妳是否使用过AI工具进行学术写作(如撰写论文、完成作业等)?

是否

5.妳使用AI工具进行学术写作的频率如何？

每次写作都用经常使用(每月5-10次)偶尔使用(每月1-4次)很少使用

6.妳通常使用哪些AI工具进行学术写作？(可多选)

ChatGPTDeepSeek深度求索Grok格罗克Claude克劳德豆包文心一言Kimi

7.妳主要用AI工具来完成哪些学术写作任务？(可多选)

生成论文框架写作指导润色语言或者调整风格查找文献修改语法与格式错误直接生成作业内容数据处理与建模代码生成与调试实验设计与模拟数学与工程问题求解公式推导与逻辑验证解决课堂提问

第三部分：大学生AI工具使用体验与问题

8.妳对AI工具生成的内容满意度如何？

非常满意(逻辑清晰，语言流畅)比较满意(需少量修改)一般(需较多修改)不满意(内容公式化，实用性低)

9.妳是否遇到过以下问题？(可多选)

AI生成的内容不符合需求，难以调整内容过于公式化，易被识别为AI生成编造虚假的不可靠的数据或材料网络卡顿或使用限制(如次数频繁)担忧学术诚信问题(如抄袭风险)其它：

10.妳认为使用AI工具是否影响了妳的独立思考能力？

影响很大(几乎依赖AI完成)有一定影响(部分依赖)影响较少(仅辅助使用)无影响

11.妳是否会主动修改AI生成的内容以确保原创性？

总是修改经常修改偶尔修改从不修改

第四部分：学术诚信与规范

12.妳是否了解学校对AI工具使用的相关规定？

非常了解比较了解听说过但不清楚细节完全不了解

13.妳认为以下哪些行为属于学术不端？(可多选)

直接提交AI生成的内容未标注AI辅助部分伪造数据或参考文献完全依赖AI完成论文核心部分其它：

14.妳认为学校应如何规范AI工具的使用？(可多选)

明确允许使用的范围(如仅辅助修改)要求标注AI生成内容的比例开设AI伦理和使用规范课程加强技术检测(如查重系统升级)其它：

第五部分：建议与展望

15.妳希望AI工具在哪些方面改进？(可多选)

提升生成内容的原创性增加数据库的客观性与多样性优化语言的自然流畅性提供个性化的写作指导代码生成与调试精准化实验设计与数据分析专业化数据来源可信度验证

16.妳认为学校应如何帮助学生合理使用AI工具？(可多选)

开设AI使用培训讲座制定详细的AI使用指南鼓励教师设计“人机协作”型作业其它：

17.妳对AI工具在学术写作中的未来发展有何建议？(开放题)

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