《国际学术交流英语》课程满意度调查
亲爱的同学：
感谢您参与《国际学术交流英语》课程学习，为了更好地了解大家的学习体验，特设计此问卷。您反馈将帮助我们优化课程内容和教学方法，提升教学质量。请客观真实填写问卷，您的意见对我们至关重要。再次感谢您的支持与配合！！
1. 姓名
2. 学号
3.专业
4. 性别：
男
女
5. 参加课程学习时间
2022年
2023年
2024年
2025年
6. 对《国际学术交流英语》课程教材的实用性和专业性是否满意？
A 非常满意
B 比较满意
C 一般
D 不太满意
E 非常不满意
7. 认为课程中提供的学术写作范例是否足够丰富？
A 完全足够
B 基本足够
C 一般
D 略有不足
E 非常缺乏
8. 课堂中讨论活动的频率是否合理？
A 频率过高
B 频率适中
C 频率较低
D 几乎没有安排
9. 认为在学术演讲指导方面的专业水平如何？
A 非常专业
B 比较专业
C 一般
D 有待提升
E 不专业
10. 课程中涉及的国际学术会议活动内容对您是否有帮助？
A 帮助非常大
B 有一定帮助
C 帮助一般
D 几乎没有帮助
11. 对教师课后反馈的及时性和针对性是否满意？
A 非常满意
B 比较满意
C 一般
D 不太满意
E 非常不满意
12. 课程中哪类资源对帮助最大？（可多选）
A 学术写作模板
B 会议发言视频
C 专业文献案例
D 练习题
E 教师自编讲义
F 扩充资源
13. 认为哪些课堂活动需要改进？（可多选）
A 学术辩论
B 论文汇报
C 听力训练
D 文本分析
E 小组协作
14. 通过本课程提升最明显的能力是？（可多选）
A 学术写作
B 会议发言
C 文献阅读
D 跨文化沟通
E 批判性思维
15. 认为课程考核方式是否合理？
A 非常合理
B 比较合理
C 一般
D 不太合理
E 非常不合理
16. 希望课程增加哪些内容？（可多选）
A 期刊投稿指导
B 学术简历撰写
C 论文审稿模拟
D 国际礼仪培训
E 在线学术交流
17. 教师在教学过程中是否充分融入跨文化元素？
A 非常充分
B 比较充分
C 一般
D 略有不足
E 完全缺乏
18. 教师在教学过程中是否充分融入课程思政元素？
A 非常充分
B 比较充分
C 一般
D 略有不足
E 完全缺乏
19. 课程作业的难度与工作量是否匹配？
A 难度过高
B 难度适中
C 作业量过大
D 作业量不足
E 匹配合理
20. 对课程中使用的在线教学平台是否满意？
A 非常满意
B 比较满意
C 一般
D 不太满意
E 非常不满意
21. 认为本课程对后续学术研究的支持作用如何？
A 作用显著
B 较有帮助
C 作用一般
D 帮助有限
E 没有帮助
22. 请对以下课程要素按重要性排序（1为最重要）
A 教师专业水平
B 课堂活动设计
C 学习资源质量
D 考核评价方式
E 师生互动频率
23. 认为课程最需要改进的三个方面是？（从高到低排序）
A 教学内容深度
B 实践环节比重
C 教学设备支持
D 师生互动方式
E 作业反馈机制
24.对任科教师的满意度如何？
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
25. 是否愿意向其他同学推荐本课程？
A 非常愿意
B 比较愿意
C 一般
D 不太愿意
E 完全不愿意
26. 使用人工智能工具辅助学习此门课程的频次？
A 每天
B 每周
C 偶尔
D 从不使用
27. 认为本课程最突出的优点是什么？
28. 对于课程改进的具体建议：
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