华附(集团)平湖实验学校、崇真学校初中生家庭教育现状调查问卷
尊敬的家长朋友:
您好!为全面贯彻国家教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、
体质五项管理的政策要求1,积极构建家校协同育人机制,我校现开展专项问卷
调查。您的真实反馈将帮助我们优化教育教学管理,共同守护孩子的健康成长。
问卷仅用于统计分析与改进工作,个人信息严格保密;请根据孩子实际生活场景
选择或填写。感谢您的配合!
1. 您孩子的姓名是?
2. 您孩子所在的班级是?
3. 您孩子的初中年级是?
七年级
八年级
九年级
4. 您与孩子的关系是?
父亲
母亲
其他监护人
5. 家庭日常陪伴孩子的主要成员是?
父母共同参与
仅父亲
仅母亲
其他亲属/保姆
6. 您认为孩子每日完成家庭作业的时长是否合理?
完全合理
较合理
一般
不太合理
严重超标
7. 在作业辅导中,您遇到的主要困难是?
学科知识超出家长能力范围
孩子作业效率低、拖延
学校作业量过大
孩子抗拒家长辅导
其他
8. 您的孩子工作日晚间通常几点入睡?
22:00前
22:00-23:00
23:00-24:00
24:00后
9. 影响孩子规律作息的主要因素是?
作业完成时间晚
电子产品使用
课外补习/兴趣班
家庭作息不规律
其他
10. 您对孩子使用电子设备的管控方式是?
完全禁止
严格限定时间
协商制定规则
基本自主管理
11. 您在手机管理中的最大挑战是?
孩子沉迷游戏/短视频
线上学习与娱乐界限模糊
亲子冲突加剧
缺乏有效的管理方法
12. 您小孩日常是否有阅读课外书?
有,经常
有,较少
没有
不清楚
13. 您是否会主动筛选孩子课外阅读的内容?
严格筛选
偶尔建议
尊重孩子兴趣
未关注
14. 周末时,您孩子体育锻炼时间约为?
不足30分钟
30-60分钟
1小时以上
15. 您与孩子每周深度沟通(≥15分钟)的频率是?
每天
3-4次
1-2次
几乎无
16. 您是否察觉到孩子近期有以下表现?
情绪波动大
学习兴趣下降
回避社交
睡眠/饮食异常
无显著变化
17. 当孩子出现负面情绪时,您的应对方式是?
主动沟通疏导
寻求老师帮助
不知如何应对
批评教育
18. 您最希望获得哪类心理健康支持?
请按需求程度排序(1为最需,4为次需):
亲子沟通技巧
青春期心理发展知识
压力疏导方法
异常心理识别
19. 您目前最迫切需要的支持是?
学科辅导方法
行为习惯培养策略
心理健康指导
家校协同建议
20. 您更倾向通过何种方式获得帮助?
学校家长课堂
线上专家讲座
家庭教育手册
一对一咨询
21. 在家庭教育中,您最想对学校说的一句话是:
22. 您希望学校/社会提供哪些具体支持?
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