关于东兰县城区公办幼儿园教师开展幼儿户外安全教育开展情况的调查问卷

尊敬的老师:
您好!非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。本问卷旨在了解幼儿园里班级开展户外安全教育情况，以便为相关的课程与活动制定提供参考依据。问卷采用匿名方式，请您根据实际情况放心作答。再次感谢您的支持与配合!

1. 您的教龄是

1年-2年3年-5年5年-10年10年以上

2. 您目前所教的是哪个年龄段的孩子

小班中班大班

3. 班级现有幼儿的人数

20-25人25-30人30-35人35-40人

4. 班级幼儿是否在户外游戏时受伤？

是否

5. 您认为幼儿园进行幼儿户外活动安全教育有必要吗？

没必要有必要很有必要

6. 你多久开展一次户外活动安全教育

每天一次3天一次一周一次一个月一次

7. 你认为幼儿开展户外体育活动安全问题频发的原因？

教师活动前准备不够充分教师活动中干预不够及时活动后没有评价总结幼儿园监督机制不够完善幼儿自身存在问题、安全意识不足教师对安全教育不够重视家长未及时对幼儿开展安全教育

8. 您是否参加过专业幼儿安全教育培训？

从不很少经常总是

9. 班级的幼儿最喜欢哪个户外区域？

攀爬滑滑梯涂鸦区迷宫区轮胎区骑行区沙池攀爬架彩虹跑道铅笔跑道大型滑滑梯

10. 班级幼儿受伤最多的区域？

攀爬滑滑梯涂鸦区迷宫区骑行区轮胎区沙池攀爬架彩虹跑道大型滑滑梯铅笔跑道其他

11. 当前您所在的幼儿园布置的户外自主游戏区域的划分您觉得是否需要调整？（如选“是”请补充说明）

是否其他建议：

12. 当前您所在的幼儿园的户外自主游戏各区域的游戏材料，您觉得是否需要补充？（如选“是”请补充说明）

是否其他建议：

13. 您认为在户外自主游戏中，教师应扮演怎样的角色？

不参与者——教师对游戏不予关注观察者——教师在旁观察幼儿的游戏而不处于其中支持者——教师帮助幼儿做准备并在游戏进行过程中给予支持共同游戏者——教师参与游戏并成为同伴游戏带头人——教师参与游戏并积极的丰富和延伸游戏导演——教师控制游戏并告诉幼儿应该怎么做

14. 在幼儿园户外自主游戏中，您觉得教师指导幼儿安全进行游戏需要提升的方面是？

风险评估能力安全意识培养观察与指导能力应急处理能力家园沟通能力其他建议：

15. 您在开展户外自主游戏时存在哪些困难？

自主游戏内容的选择游戏的组织与指导对幼儿兴趣与需要的理解对幼儿游戏的观察与分析对自主游戏活动的反思在游戏中同时关注多名幼儿其他建议：

16. 当发现幼儿在户外活动中有危险行为时通常采取的做法

立即告诫或制止制止后对其进行安全教育制止并教育后告诉本班老师制止并教育后告诉家长其他建议：

17. 幼儿园开展专项幼儿户外安全教育活动困难的原因？

场地、设施缺乏缺少经费领导不重视教师不重视没有合适的教材其他部门不配合教师缺乏安全教育知识，没有安全教育意识家长不支持教师教学的方式方法不合适

18. 幼儿在幼儿园内进行户外活动时通常会出现哪些安全问题？

同伴之间的打闹推搡活动场地障碍物导致的跌落，摔倒不规范使用活动器械导致的伤害保教老师的监护不力导致的伤害

19. 幼儿园开展户外游戏活动安全教育工作需要加强的方面？

领导要重视完善安全教育制度并落实提高幼儿的安全意识及自我保护能力强化教师的安全教育意识编制合适的教材动员家长参与安全教育积极寻求政府的支持、社会的配合提高全园教师的安全责任意识

20. 您在对幼儿进行园内户外活动安全教育的频次是

会在每次户外活动前部进行安全教育经常对幼儿进行户外安全教育偶尔进行安全教育

21. 在幼儿户外活动安全教育中,教师最需要补充的安全教育知识技能

风险识别与评估技能急救知识与技能安全引导与教育能力特殊情况应对能力活动组织与管理技能

22. 幼儿园组织教师户外体育活动安全教育的主要形式是

集中研讨观摩式专题案例式专家培训

23. 幼儿园内开展户外活动时进行安全教育的形式有

叮嘱说教案例分析幼儿阅读安全教育读本开展户外安全游戏活动在户外活动中渗透安全教育

24. 您对幼儿进行园内户外活动安全教育的内容有哪些

户外着装安全教育正确规范使用活动器材安全教育场地安全教育同伴间互动安全教育运动安全教育其他建议：

25. 在幼儿户外活动安全教育中,教师和园长最需要的教学资源

户外活动安全标志,宣传画幼儿园器材设施和场地安全教育的户外游戏有关户外活动安全的常规幼儿户外安全教育活动方案其他建议：

26. 针对户外活动安全面临的问题，你认为最有效的解决措施是什么？

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