21.在落实“双减”政策过程中，以下作业设计策略符合科学育人理念的是( )。
请结合材料，运用教师职业道德有关知识，评析农加贵老师的教育行为。
【参考答案】
农加贵老师践行了职业道德规范，值得赞颂和学习，具体分析如下：
(1)爱国守法。他38年如一日的坚守，依法履行教师职责权利，体现了这一点。
(2)爱岗敬业。他忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。对工作高度负责。
(3)关爱学生。他“帮助学生走出大山改变命运”,体现了关心爱护全体学生。
(4)教书育人。他“运用科学方法，自制教具、设立进步奖等行为”体现了遵循教育规律，诲人不倦。培养学生良好品行，促进学生全面发展。
(5)为人师表。他拒绝高薪聘请体现了坚守高尚情操，作风正派，廉洁奉公。
(6)终身学习。他自制教具等行为说明他潜心钻研业务，勇于探索创新。
版本1:材料中“理论无用论”的观点是错误的。具体分析如下：
(1)作为知识引路人，教师需要具备完善的知识结构体系。如广博的精神学科知识、必备的教育科学知识等，其中必备的教育科学知识(即教育理论)是教师教育教学的条件性知识，不可或缺。
(2)学习教育理论知识的价值是丰富的：
第一，帮助反思日常教育经验：学习理论可以重新审视自己的日常教育经验，将其纳入到教育科学认识的架构之中。
第二，科学解释教育问题：随着教育理论的增长，对于日常教育问题会有新的更有效的解释。
第三，沟通教育理论与实践：获得大量的教育理论知识，拓展教育工作的理论视野。提高教育实践工作者的自我反思和发展能力。
版本2:材料中“理论无用论”的观点是错误的。具体分析如下：
1.理论对教学实践的指导作用
理论是实践的基础：例如，教育心理学理论可以帮助教师了解学生的学习心理和行为特点，从而更好地设计教学活动，激发学生的学习兴趣。
理论提升教学效率：例如，掌握建构主义理论的教师会更注重学生的主动学习和知识建构，而不是单纯地灌输知识，从而提高教学效果。
2.理论与实践相结合的重要性
理论与实践相辅相成：理论来源于实践，又指导实践。只有将理论与实践相结合，教师才能更好地应对教学中的各种问题。
理论帮助反思实践：教育教学理论为教师提供了反思实践的工具。教师可以通过理论来分析教学过程中的问题，总结经验教训，从而不断改进教学方法。
33.材料：近日河南省某中学的一则新闻在教育界备受关注。校长发表了一番关于教学方式的言论，声称“满堂灌”是最好的，90%的学生都需要这种方式。这一观点随即在网络上引发了热烈关注。
您是否赞同这位校长的说法，请简要说明理由.
我不赞成校长的说法，满堂灌是一种应试教育的错误教学方式，具体分析如下：
(1)违背了“立德树人”的根本任务，违背了新课改、素质教育的科学理念，不利于学生全面发展。
(2)忽视学生主体地位，难以充分发挥学生的主观能动性，不利于培养学生的创新思维和实践能力。
(3)不利于学生个性化发展：每个学生的学习风格、学习能力和学习进度都存在差异，“满堂灌”无法满足学生的个性化学习需求。
(4)难以激发学生学习兴趣：这种教学方式往往比较枯燥乏味，不利于学生长期的学习动力培养，长此以往会造成学生的厌学。
(5)不利于学生核心素养的培养。这种方法简单机械，不能提升学生的综合素养。
(6)不利于学生心理和身体健康成长。灌输式教学会造成学业压力加大，心理压力加大，课外活动和体育时间减少等问题，严重损害身心健康。
(7)阻碍教育发展。建设教育强国要树立正确教育理念、革新教育内容和方法，改善评价方式。长期灌输式当道，不利于高质量教育的发展。
注：本题为开放性试题，言之成理即可。
34.材料：向灿是育英中学的一名初中学生，经常迟到旷课，上游戏厅，学习成绩非常差，还经常因向学生借钱而引发斗殴事件，以至于其他同学都不愿与他交往。为此班主任以 及任课老师多次批评教育仍不见好转。不过向灿并不是一无是处，他短跑速度超人，已经连续两年获得校运会百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此之外，他还特别喜欢画画，象棋也下得非常棒。
如果您是他的班主任，请您谈谈如何给向灿这样的同学加以指导帮助。
【参考答案】：
向灿是一名典型的后进生，对后进生的教育措施如下：
①关心热爱与严格要求相结合。作为班主任我要热心帮助向灿改正错误，激发他的内驱力，严格要求他向正确方向发展。
②培养和激发学习动机。我要根据其特点针对性提升和培养学习动机，培养学习习惯，促进其成绩提升。
③善于发掘后进生身上的“闪光点”,我要鼓励向灿发挥短跑和画画、象棋特长，为班级争得荣誉时要及时鼓励，增强其自信心和集体荣誉感。
④针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。
⑤对后进生的教育要持之以恒。“多次批评教育仍不见好转”说明对向灿的教育要长期 抓、抓落实，持之以恒。
35.写作(30分)
材料：近年来，随着人工智能的快速发展，多模态大模型在语言处理、图像识别、语音合成等领域取得了显著进展，DeepSeek、阿里通义千问、ChatGPT、 豆包、kimi、腾讯元宝等纷纷闪亮登场，为各类应用场景创新提供了无限可能，这也必将给教育教学、教师的专业发展带来一场深刻的变革。
请结合上述材料将“大模型技术支持下的教师角色重塑”为话题写一篇不少于700字的文章。