社交媒体俚语对本科生学术写作的影响调查问卷
第一部分:基本信息
1. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
2. 专业领域:
人文社科
理工科
商科
艺术设计
其他
3. 日均社交媒体使用时长:
<1小时
1-3小时
3-5小时
>5小时
4. 常用社交平台(可多选):
TikTok/抖音
Instagram
微博/小红书
Twitter/X
Discord
其他
第二部分:社交媒体语言使用习惯
5.请按频率选择:1=从不 → 5=总是
在社交媒体中使用缩写:
选择:
使用表情符号/颜文字(😂, ~)代替文字:
选择:
刻意使用非规范语法(如“你吃饭了吗?”→“饭否?”):
选择:
借用网络流行语(如“栓Q”“社死”):
选择:
混合中英文词汇(如“这project的ddl太tight了”):
选择:
第三部分:学术写作自我评估
请评估影响程度:1=无影响 → 5=严重影响
1
2
3
4
5
6.在论文中无意使用非完整句子
7. 混淆正式/非正式标点(如过度使用感叹号)
8. 难以替换网络俚语为学术词汇
9. 使用模糊化表达(如“巨多”“超难”替代具体数据)
10. 写作语气过于随意(如使用口语化人称)
11. 结构松散(类似社交媒体碎片化表达)
第四部分:开放性问题
12. 您是否曾因使用社交媒体语言在学术写作中被批评?
13. 您希望教师在写作课中如何帮助平衡网络用语与学术规范?
第五部分:AI工具使用情况
14. 是否使用AI工具(如ChatGPT)辅助学术写作?
是(请说明用途:_______)
否
15. AI生成内容是否会混合社交媒体语言风格?
经常
偶尔
从未观察到
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