高中生英语学习动机现状及影响因素调查问卷

亲爱的同学：

你好！非常感谢你参与本次调查。本问卷旨在了解高中生英语学习的动机情况及其可能的影响因素。问卷完全匿名，结果仅用于课程论文写作，请放心填写。答案没有对错之分，你的意见对我们非常重要！

一、个人基本信息
1. 性别:
2. 年级:
二、学习动机现状
3. 你每天主动学习英语的时间（不含课堂）:
4. 你学习英语的主要动力是（可多选）:
5. 你是否有明确的英语学习目标（如提升成绩、通过等级考试等）?
6. 你对自己目前的英语学习状态满意度:
三、个人因素影响
7. 你认为自己的英语基础:
8. 你对英语学科的兴趣变化趋势:
9. 当英语学习遇到困难时，你会:
10. 你是否认为自己有能力学好英语?
四、家庭因素影响
11. 家长是否关注你英语学习的过程（如作业完成情况、学习方法等）?
12. 家庭中是否有固定的英语学习环境（如书房、学习角等）?
13. 家长辅导你英语学习的频率:
14. 家长对英语学习的支持方式主要是（可多选）:
15. 你认为家庭环境对英语学习的影响:
五、学校因素影响
16.你对英语老师的教学方法满意度:
17. 你所处的英语课堂是否有趣、贴近生活?
18. 老师是否会根据学生水平分层布置英语作业?
19. 班级中英语学习氛围整体表现为:
20. 老师是否经常表扬英语学习进步的学生?
六、社会因素影响
21. 你是否接触过英语相关的社会活动（如英语竞赛、国际交流等）?
22. 你所在地区的英语学习资源（如图书馆、辅导班等）丰富度:
23. 你认为未来英语的重要性:
24. 你是否关注过英语相关的政策变化（如高考改革、考级要求等）?
七、干预策略需求
25. 你最希望通过什么方式提升英语学习动力?（可多选）
26. 你期待学校开设哪些英语拓展课程?
27. 你希望家长在英语学习中提供哪些帮助?
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