生成式人工智能对大学生心理健康的影响调查问卷

1. 您的性别:
2.您的年龄：
3. 您目前就读的专业类别:
4. 您所在的年级:
5. 您所在的院校类型:
6. 您上一学年的平均绩点（GPA）:
二、生成式人工智能使用情况
1. 您是否使用过生成式人工智能（如ChatGPT、文心一言、通义千问、豆包、deepseek等）?
1、您是否使用ai辅助学习任务（例如学术写作（论文、报告等））
2. 您平均每天使用生成式AI学习的时长约为?
3、您使用生成式ai做哪些学习任务?
4、使用生成式人工智能完成学习任务后，您的学习焦虑程度:
生成式人工智能缓解学业焦虑的原因及表现：
  • 非常同意
  • 同意
  • 不同意
  • 非常不同意
1.使用生成式人工智能查找学习资料，能减少我因信息不足产生的焦虑感。
2.生成式人工智能为我提供学习方法和解决思路（例如针对写作任务提供大纲或逻辑框架），帮助我降低对复杂学业任务的畏难情绪，使我更容易开始并完成任务。
3.生成式人工智能生成的个性化学习计划，使我对学业目标更清晰，减轻了焦虑。
4.生成式人工智能的即时解答疑问功能，减少了我因问题积压产生的焦虑情绪。
5.生成式人工智能辅助我进行知识归纳总结，让我对学习内容的理解更深入，因知识掌握不牢产生的焦虑明显降低。
生成式人工智能加重学业焦虑的原因及表现：
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  • 不同意
  • 非常不同意
1.我担心过度依赖生成式人工智能会削弱我的自主学习能力，并且当它无法使用时，我会对学业感到极度焦虑和无助。
2.当生成式人工智能提供的答案或信息与我的预期不符，或者我怀疑它可能包含错误时，我会感到更加困惑和焦虑，甚至开始怀疑自己原先掌握的知识。
3.生成式人工智能展现出的能力（如快速提供全面信息、复杂解答）有时会让我觉得自己不够聪明，并让我更强烈地意识到自己的知识或能力不足，从而感到焦虑。
4.我担心在使用生成式人工智能辅助学习时，可能因把握不好使用边界而无意中违反学术规范或被视为作弊，这让我感到有压力和焦虑。
1.您是否用ai进行娱乐活动
2. 您平均每天使用生成式AI娱乐的时长约为?
3.您使用生成式ai做哪些娱乐项目?
4.使用生成式人工智能娱乐时，您的感受是?

生成式人工智能缓解生活焦虑的原因与表现：

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  • 同意
  • 不同意
  • 非常不同意
1.与生成式人工智能交流时，我感到一个无评判的安全空间，可以自由表达负面情绪或想法，而不担心因外貌、身份或地位被评价。
2.生成式人工智能的陪伴式聊天，能有效缓解我的孤独感，让我感觉不那么孤单。
3.生成式人工智能的新奇创意、独特视角或提供的沉浸式娱乐体验（如以角色第一视角讲解电影的视频、照片“复活”人物），能带给我认知上的愉悦感和放松的乐趣。

生成式人工智能加重生活焦虑的原因与表现：

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  • 不同意
  • 非常不同意
1.使用生成式人工智能时，我担心自己的隐私信息（如对话内容、个人偏好等）可能被泄露或滥用，这让我感到焦虑不安。
2.我担心过度依赖生成式人工智能进行交流或陪伴，可能会让我在现实中感到更孤独，并导致我的面对面沟通技巧和共情能力下降。
3.我有时会对生成式人工智能的回复进行过度解读而引发焦虑，或者因为对它的能力（如理解、共情）期望过高，结果感到失落和失望。
4.在使用生成式人工智能（如AI生成视频/图文）进行娱乐时，我常因难以分辨内容真假而产生不安感，甚至对现实世界的真实性也感到困惑。
5.我担心自己会过度沉迷于使用生成式人工智能，打乱正常的生活节奏（如作息、学习/工作、运动等）。
1、您目前不使用AI工具的主要原因是什么?
2、如果AI工具变得更易用、更透明，您未来会考虑尝试吗?
3、您如何看待日常生活中频繁使用AI的人?
4、如果周围人普遍使用AI而您不使用，会感到压力或落后吗?
5、您认为广泛使用AI是否可能对人们的心理健康产生负面影响?（如焦虑、孤独感等）
6、若AI能提供心理支持（如聊天机器人），您会接受吗?
心理健康自评量表（请根据最近两周内的实际感受，选择最符合的选项）
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
1.我感到情绪低落或沮丧。
2.我对平时感兴趣的事情失去兴趣。
3.容易感到疲劳或精力不足。
4.出现睡眠问题（失眠/嗜睡）。
5.感到紧张、焦虑或烦躁。
6.难以集中注意力或做决定。
7.对自己感到消极或无价值感
8.我能较好地应对日常压力。
9.我对未来抱有希望。
10.我能够放松并感到平静。
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