2.各组同学对本组PPT进行自我评价。
3.教师会对各组PPT的呈现情况进行评价。
4.最终得分为各方评价分的平均分。
5.每组同学的评价不能完全相同，不符合要考求的酌情扣评价者平时分。
5.所填写的个人信息（学号姓名）仅为教师后台可见，请放心评价。
评分标准
1. 内容质量（30%）：
1)主题明确，符合作业要求，有深度和广度。
2)信息准确，数据可靠，无科学性错误。
3)逻辑清晰，内容组织合理，结构紧凑。
4)创意新颖，能够吸引观众注意力。
2. 设计风格（30%）：
1)富有创意，能够吸引观众的注意力，同时也要符合主题和内容的要求。
2)整体设计协调，布局恰当，色彩搭配合理，符合美观、专业、简洁的设计原则。
3)字体、图表、图片等视觉元素使用恰当，能有效辅助表达内容。
3. 技术应用（20%）：
1)技术运用恰当，如动画、切换等，不分散听众注意力。
2)互动元素的使用是否恰当，是否有助于提升演讲效果。
3)操作简单易行、简洁明了，没有卡顿或者播放错误。
4)演示文稿制作的难度与复杂度。
4. 演讲表现（20%）：
1)演讲者对PPT内容熟悉，能流畅地讲解每一个部分。
2)演讲者的表达清晰，语言有说服力和感染力，并能够有效使用肢体语言和面部表情。
3)规定的时间内完成演讲，既不超时，也不过早结束。