产教融合视域下中职学生工匠精神培养路径研究

“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。作为一名中职的学生,在学习和工作过程中要努力实践,从每一个学习环节培养优秀品质,争取早日成为大国工匠。

您的性别:
您的年龄段:
1.请选择你的年级
2.你认为工匠精神包括哪些品质:
3.你认为学习过程中哪些与工匠精神的培养有联系?
4.你认为工匠精神在现在社会的意义如何?
5.你是从哪些途径了解工匠精神的?
6.在班级活动中,你是否会主动为班级服务,帮助同学?
7.你听过劳模的故事吗?
8.学校有没有在工匠精神方面对你们做过评价?
9.在专业课实训中,你愿意和其他同学一起合作?
10.你会因为喜爱某个专业或职业,而选择淡泊名利并坚守吗?
更多问卷 复制此问卷