学风建设调查问卷（教师版）

为全面了解我校学风现状，倾听您对学风建设的宝贵意见，特开展本次问卷调查。您的真实反馈将为我们改进工作、提升学习体验提供重要依据。本问卷匿名填写，请放心作答。感谢您的支持与参与！

一、基本情况

1. 1.职称:______ 任教课程:______

2.是否有辅导员、班主任、班级导师等工作经历

是否

3.您所在二级学院

马克思主义学院基础医学院护理学院医学检验学院药学院口腔医学院医学人文与管理学院体育艺术学院中医学院康复医学与健康学院国教教育学院临床学院（总医院）第一临床学院（笫一附属医院）医学信息与工程学院其他

二.学风现状

4.您认为学生课堂表现最突出的问题是（可多选）:

迟到早退手机使用频繁互动积极性低作业敷衍课前预习、课后复习、延伸学习不足其他

5.班团干部在课堂考勤、作业督促中是否发挥作用?

积极主动仅配合教师要求形同虚设

三.影响学风的主要因素

6. 影响学风建设的主要原因（可多选）:

学生职业认同感低授课内容与专业接合度尚需加强辅导员管理力度不足激励机制不足

7. 您是否了解学生晚自习自主学习情况?

清晰掌握偶尔关注完全不了解

8.您对学校对教师教学能力的培训支持的满意度评价（1-5分，5分为最佳）

5（非常满意）4（满意）3（一般）2（不满意）

9.您在教学中是否能够获得足够的资源支持（如教学工具、教材更新等）

充分满足基本满足部分满足完全无法满足

四.学风建设改进建议

10.哪些教学管理方式有助于改善学风?（可多选）

小班化教学过程性考核临床案例讨论□虚拟仿真临床训练（医学类）/□行业导师进课堂（非医学类）师生双向评价其他

11.针对学有余力的学生，您认为最需加强（可多选）:

科研创新能力培养学科竞赛特训双学位/辅修机会国际学术交流个性化学习方案创新创业支持其他

12.对学业困难学生，建议采取的措施（可多选）:

强化晚自习辅导员定期跟进教师额外辅导家校联动

13. 其他建议，如学校在提升教学水平方面还需提供哪些支持?

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