一年级新生入学适应性问题调查问卷

尊敬的家长:
        您好!目前学校正在开展小学入学适应期一、四年级学生 “大手牵小手” 活动设计与实践研究,此问卷的调查结果对于后续如何开展新生适应性课程活动帮助一年级学生快速、平稳适应小学生活具有重要意义。问卷匿名填写,数据仅用于学术研究,请根据实际情况勾选最符合的选项。感谢您的支持!
一、基本信息
1.孩子的性别
2.您的最高学历
3.家庭生活模式
4.您工作日平均几点到家?
二、家庭引导现状
1.您平均每日有效陪伴孩子的时间约为(单选):
(例如主动参与孩子的游戏、学习;对孩子保持耐心和宽容的引导;倾听孩子的想法......)
2.您已经尝试从以下哪些方面帮助孩子适应小学生活?(多选)
3.当您的孩子表现出对学校的抗拒或焦虑(如哭闹、不愿上学)时,您通常如何回应?
(请选择最符合您实际情况的一项)
4.您认为孩子入学前最需要准备的方面是(选择两项):
二、学校适应情况
1.入学两周以来您观察到孩子入学后最突出的不适应行为是(多选):
2.您主要通过哪些途径了解孩子在校情况?(多选)
三、同伴互动需求
1.您的孩子是否主动提及与高年级学生的互动经历?
2.您认为"四年级学生结对帮扶一年级学生"可能带来的帮助是(多选):
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