义务教育阶段教师数字化教学情况调查问卷（2025.06）

尊敬的老师：

您好！

我们是湖北工业大学《教师数字化教学转型》课题组的成员。本课题的目的是通过对义务教育阶段一线教师数字化教学现状进行调研，为教师的数字化教学转型提供研究参考。我们组织此次调查，需要耽误您几分钟时间，每个答案没有对错之分，只要您把真实情况和想法告诉我们即可。调查结果仅供研究使用，我们绝不会泄漏您的任何个人信息。对您的支持和配合我们表示衷心感谢！

                                                                                                        湖北工业大学经济与管理学院

2025.06.07

一、个人信息
1.性别:
2.任教学段:
3.教龄：
3.最高学历:
4.职称:
5.当前任教学科:
二、数字化教学认知
1.您认为数字化教学在提升教学质量方面的重要程度如何?
2.您对国家教育数字化转型相关政策（如国家教育数字化战略行动等）的了解程度如何?
3.您如何评价所在学校在推动教育数字化转型过程中的宣传与培训工作?
三、数字化教学工具使用情况
1.您在日常教学中常用的数字化教学工具包括哪些?（可多选）
2.您使用数字化教学工具的频率是?
3.在使用数字化教学工具时，您主要遇到哪些困难?（可多选）
4.您对当前使用的数字化教学工具和平台的整体体验如何?
四、数字化教学资源获取与应用
1.您获取数字化教学资源的主要途径有哪些?（可多选）
2.在获取数字化教学资源过程中，您面临的主要障碍有哪些?（可多选）
3.您是否会根据教学目标和学生特点对获取的数字化教学资源进行二次开发与整合?
4.您如何评价当前可用数字化教学资源的质量与适用性?
五、数字化教学创新应用
1.您在日常教学中是否使用过学校提供的新型数字技术工具?（如开源机器人、AI 智能语音分析系统、智能学习卡、智能学伴、智能纸笔、智能作业管理平台等）
2.您在哪些教学环节应用此类新型数字技术工具?（可多选）
3.使用新型数字技术工具后，对您的教学产生了哪些影响?（可多选）
4.关于新型数字技术工具的应用，您希望获得哪些支持?（可多选）
5.您是否在教学中使用过生成式人工智能工具辅助教学?(如豆包、Deepseek等）
6.您使用过哪些生成式人工智能工具?（可多选）
7.您主要运用生成式人工智能开展哪些教学活动?（可多选）
8.您认为生成式人工智能对教学的积极影响体现在哪些方面?（可多选）
9.在使用生成式人工智能时，您遇到的主要挑战有哪些?（可多选）
10.您认为学生在使用生成式人工智能类数字化工具参与教学活动时的积极性如何?
六、教师数字素养
1.您在日常教学与管理工作中，利用数字技术提升教学质量和管理效率的意愿如何?
2.您是否使用过数字化工具开展学生学习情况评估?
3.您尝试过以下哪些新型教学模式开展教学?（可多选）
4.您应用新型教学模式的频率如何?
5.若在教学过程中数字设备（如希沃白板）突发故障，您会如何处理?（可多选）
6.当课堂使用电子白板或投屏出现不安全网站或弹窗时，您的应对方式是?（可多选）
7.在使用在线教学工具时，您是否会对学生提出明确的数字行为规范要求?
七、学校数字设施建设
1.您认为学校配备的数字化教学设备（如交互式电子白板、一体式教学终端等）是否充足?
2.贵校目前配备了以下哪些数字化教学设备?（可多选）
3.学校是否为师生配备了专用教学电脑或平板?
4.学校是否设有专门的数据储存系统用于教学数据管理（如一体化管理平台）?
5.您如何评价学校数字化教学设备（如电子白板、VR/AR 设备等）的更新维护情况?
6.您对学校网络信息安全保障工作的评价如何?
八、数字化教学实践
1.您在课堂教学中通过数字化技术开展的活动包括哪些?（可多选）
2.您是否基于数字化平台尝试过项目式学习、合作学习等新型教学模式?
3.在数字化教学过程中，您主要通过哪些方式评估学生学习效果?（可多选）
九、数字化教学对教学效果的影响
1.您认为数字化教学对激发学生学习兴趣和积极性的作用如何?
2.您如何看待数字化教学对学生学习成绩的影响?
3.您认为数字化教学有助于培养学生哪些能力?（可多选）
十、学校支持与保障
1.您对学校在数字化教学设备和资源供给方面的满意度如何?
2.学校是否建立了有效的激励机制，鼓励教师开展数字化教学实践?
3.您期望学校在推进数字化教学转型过程中提供哪些支持?（可多选）
十一、对数字素养提升的期望与建议
1.在提升教师数字素养的培训中，您希望重点学习哪些内容或技能?（可多选）
2.对于提升教师数字素养和推动区域教育数字化转型，您还有哪些其他建议或想法?请简要阐述。
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