学前教育专业学生信息素养现状调查【复制】

亲爱的同学你好!为了解我校学前教育专业学生信息素养的现状,研究我校对学生信息素养培养中存在的问题,特此设计此问卷。此次调查不是能力测试,不记名,题目没有对错之分,请你根据提示如实作答。你所提供的一切信息,绝对保密,你只需根据个人情况如实地填写即可。谢谢!
1.你的年级
2.你的性别
3. 你是否经常使用电脑或手机进行信息检索和学习?
4.你每天平均的上网时间是
5.你上网的主要意图是
6. 你是否能熟练操作常见办公软件(如Word、Excel等)?
7. 你知道并且经常登录数字图书馆、幼儿教育的网站和论坛
8. 你是否能够有效地利用数字工具进行学习和教学?
9. 你是否经常参与线上学习或教育平台的课程?
10. 你是否能够利用多媒体技术制作教学资源?
11. 你是否能够熟练使用教育类APP或小程序辅助学习或教学?
12. 你是否有意愿参加信息素养相关的培训或课程提升自己的能力?
13. 通过幼儿园实践,你认为信息技术的作用在于
14.在入园见习、研习时你是否有意识的用手机、相机或摄像机记录下来,返校后将其作为学习素材与同学老师分享、讨论。
15. 你认为学前教育专业学生应具备怎样的信息素养能力?
16. 你认为学校应该如何加强学前教育专业学生的信息素养培养?
17. 你认为学前教育专业学生信息素养的提升对其未来职业发展有何影响?
18、你觉得针对学前教育专业学生的信息素养的提高,还需要做哪些努力?(可从学校环境、教师、社会等方面说明)
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