第三组ai思辨课课后反馈调查
1. 【工具理性概念】 上完这节课后,你认为"工具理性"最准确的定义是?(单选)
A. 追求用最先进的技术解决问题,无论代价
B. 以效率最大化为目标,通过计算选择最优手段实现目的
C. 人类理性被工具(如AI)支配而失去自主性
D. 仍然不太理解这一概念
2. 【工具理性识别】 以下哪个例子最能体现工具理性的应用?(单选)
A. 因为喜欢某品牌手机的设计而购买它
B. 通过算法对比价格和性能,选择性价比最高的电脑
C. 拒绝使用AI写作工具以保持"纯粹的人类创作"
D. 说不清
3. 【理解自评】 你对"工具理性在AI中的应用"这一概念的理解程度是?(单选)
A. 能清晰解释并举例说明
B. 大致理解但表达不够系统
C. 仅记住定义但未真正消化
D. 仍感到困惑
4. 【利弊认知】 你认为工具理性主导的AI发展,最大的益处是?(单选)
A. 提升社会整体效率(如医疗诊断、交通优化)
B. 降低人类重复劳动,解放创造力
C. 提供客观决策,减少人为偏见
D. 其他
5. 【利弊认知】 你认为工具理性主导的AI发展,最大的弊端是?(单选)
A. 忽视人文价值(如隐私、公平、情感需求)
B. 导致人类能力退化(如批判性思维、同理心)
C. 可能被滥用或失控(如深度伪造、算法霸权)
D. 其他
6. 【辩证思考】 你是否同意:"工具理性本身无对错,关键在人类如何使用它"?(单选)
A. 完全同意
B. 部分同意,但工具设计者也需担责
C. 不同意,工具理性必然导致异化
D. 不确定
7. 【新思考】 上完这节课后,你对AI的看法是否有改变?(单选)
A. 有显著改变(如意识到工具理性的双刃剑效应)
B. 有局部调整(如开始关注伦理问题)
C. 基本无变化
D. 反而更困惑了
8. 【批判意识】 现在使用AI工具时,你会更注意哪些问题?(可多选)
A. 核实信息的真实性
B. 思考其输出是否隐含偏见
C. 评估是否过度依赖AI
D. 仍和以前一样使用
9. 【开放题】 请用1-2句话总结你从这节课中学到的最重要的一点:
10. 【课程建议】 你对本节课内容或形式的改进建议(可选填):
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