六盘水市学生心理健康服务需求与家校院合作现状调查问卷（老师填写）

尊敬的老师：

本问卷旨在了解家校院合作开展心理健康服务的实施现状与改进需求。您的专业经验对优化服务至关重要，问卷匿名填写，请放心作答。感谢您为守护学生心理健康付出的努力！

1.您的性别

男女

2.您的年龄

20-30岁 31-40岁 41-50岁 51岁及以上

3.您所在学校类型

小学初中高中

4.籍贯

钟山区水城区六枝特区盘州非六盘水市

5.户籍所在地

城区乡镇

6.您担任的职务

班主任心理教师校医/保健老师德育主任校领导其他

7.与学生沟通心理问题时，家长常见态度

高度重视并配合回避问题指责学校推责拒绝专业干预

8.当前医校家合作的主要形式（可多选）

医院专家入校筛查评估，开展相关活动高危学生转诊绿色通道家-校-医联合干预个案会商家长心理教育课堂无实质性合作

9.家庭参与对干预效果的影响

显著减轻压力部分解决问题作用有限反而增加负担

10.您认为学校亟需医院提供的支持（可多选）

快速转诊与危机干预通道专业诊断与治疗方案支持提供持续治疗与康复跟踪专业人员培训与督导

11.您认为学校亟需家庭配合的环节（可多选）

学生出现心理危机及时响应学生居家行为管理减少对孩子指责参与联合辅导

12.您认为提升家长参与度最有效的措施

医院权威科普教师沟通技巧培训设立家长互助小组其他:

13.您认为学校在心理健康服务方面，存在什么问题?（可多选）

专职心理教师不足学生害怕隐私泄露或遭到同学歧视缺乏应急预案心理健康课被主科占用教师自身心理健康被忽视其他:

14.政策层面最需要的突破:（可多选）

在教育、卫健部门支持下，医院为学校转介的高危学生提供优先评估和干预通道出台隐私保护实施细则建立区域性心理健康数据平台其他:

15. 15.其他建议:________________________________

问卷结束！向每一位学生心理健康守护者致敬！
您提供的信息将直接推动六盘水市医校合作政策优化。

更多问卷复制此问卷