大班教师关于建构游戏与幼儿空间智能发展的调查问卷

尊敬的老师:
您好！感谢参与本次问卷调查。本问卷旨在了解大班教师对建构游戏促进幼儿空间智能发展的认知与实践现状，为课题研究提供数据支持。问卷匿名填写，结果仅用于研究，请根据实际情况作答。感谢您的支持！
1.您的教龄:
2.您的最高学历:
3. 3.您所在班级的大班幼儿人数:______人
4.您认为建构游戏的核心价值是?（可多选）
5.您在组织建构游戏时最关注幼儿的哪些表现?（可多选）
6.您通常选择哪些材料开展建构游戏?（可多选）
7.您是否会根据幼儿空间智能发展目标设计建构活动?
8.您认为空间智能主要包括哪些能力?（可多选）
9.您如何评估幼儿的空间智能发展水平?（可多选）
10.您认为是否只有建构游戏中才可以发展幼儿的空间智能?
11.您认为建构游戏对幼儿空间智能发展的促进作用体现在?（可多选）
12.您每周开展建构游戏的频率是?
13.在建构游戏中，您常用的指导策略是?（可多选）
14.您在建构游戏中指导过程中，在哪些环节运用了提升幼儿空间智能的教育策略?（可多选）
15.您在指导幼儿建构游戏时遇到的困难是?（可多选）
16.您希望获得哪些方面的培训支持?（可多选）
17.您认为幼儿园在建构游戏资源方面最需要改进的是?（可多选）
18.您对通过建构游戏促进大班幼儿空间智能发展有哪些建议或困惑?
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