会计学院教风学风协同建设调查问卷

亲爱的同学们:
您好！为进一步加强会计学院教风学风建设，优化教学质量，我们特开展此次调查问卷。您的反馈将为我们改进教风学风、营造良好学习环境提供重要参考。请您根据真实感受认真填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的年级
2. 您的专业
二、学院教风现状评价
3. 您认为教师们的专业知识掌握程度如何?
4. 您如何评价教师们在教学方法上的创新程度?
5. 教师们对待教学工作的认真负责程度如何?
6. 教师是否在课堂上专注教学，没有发生课堂无关的行为（如接打电话、长时间闲聊、播放无关视频等）?
7. 您对课堂互动（如提问、讨论等）的满意程度如何?
8. 您对教师课堂纪律管理（如管理睡觉、玩手机、说话等行为）的满意程度如何?
9. 教师是否具备良好的社会公德意识，自觉抵制不良风气，作风正派且为人师表?（无骚扰学生行为）
10. 教师是否存在体罚或变相体罚、辱骂学生、歧视差生等损害学生身心健康的行为?
11. 教师是否坚持公平诚信，在学生推免、推优等过程中无徇私舞弊行为?
12. 您对我院整体教风表现的满意度评价。
三、学风现状评价
13. 您对班级或课程中的学习积极性评价。
14. 您对自身或学生群体的学习态度满意度。
15. 您对课堂纪律（如迟到、早退、玩手机等）的满意度。
16. 您对学院学风建设相关制度（如考勤、考试纪律）的满意度。
17. 您对学院开展的学风建设活动（如讲座、竞赛、表彰）的满意度。
18. 您对学院提供的学术资源（图书馆、实验室、在线数据库等）满意度
19. 您对学院开展的晚自习和学业导师帮扶活动满意度。
20. 您对学院开展的考证辅导和考研辅导活动满意度。
21. 您对学院考试管理（考试组织、考风考纪等）的满意度。
22. 您对我院整体学风表现的满意度评价。
四、开放性问题
23. 请您推荐教风优良的教师（可匿名）或学风优良的班级，以便我院树立典范并推广优秀经验。
24. 针对我院教风与学风建设，请提出改进建议，谢谢。
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