大学生宿舍人际关系调查量表

本量表共90题,分为4个部分,请根据您对宿舍生活中的实际表现,对以下陈述的符合程度进行选择:

您的性别:
您的年龄(周岁):
专业:
年级:
民族:
是否有宗教信仰:
生源地:
1.我认为宿舍应该有“家”的感觉。

2.我觉得自己是宿舍这个集体中的一份子,应该为宿舍出一份力。

3.当听到有人说自己宿舍的坏话时,我会感到愤怒。

4.当宿舍参评“文明宿舍”时,我会自觉遵守规定,维护宿舍的良好形象。

5.我觉得宿舍人际关系应当是稳定和持久的,期待与现在的舍友保持良好的关系。

6.我认为与舍友之间共同生活应该是温馨和放松的。

7.我认为宿舍成员之间应该互相帮助,彼此信任。

8.当我的个人安排与宿舍集体活动有冲突时,我会和舍友沟通解决。

9.我认为宿舍在卫生、纪律等方面需要一个共同商定的准则。

10.在大学生活中遇到困惑和麻烦时,我会主动寻求舍友的帮助。

11.我认为宿舍集体的安排要考虑每个成员的感受和需要。

12.我有时会为了舍友的睡眠、学习等正当需求作出让步。

13.当我和舍友因熄灯等生活问题产生冲突时,我会选择忍耐或改变自己。

14.当我与舍友观点不合时,我担心自己会被孤立或直接争吵。

15.在宿舍生活中,我会完全保留在家生活的个人习惯。

16.我认为如果我的提议能将事情做得妥善,舍友应当顺从。

1.我与舍友的作息时间基本一致(都为早睡早起/晚睡晚起/早睡晚起/晚睡早起)。

2.我与舍友的午睡习惯一致(均有午睡习惯/均无午睡习惯)。

3.当舍友休息时,我会主动降低自己的活动音量,避免影响舍友休息。

4.我们宿舍在熄灯后会自觉集体休息。

5.当我需要在其他人都休息后工作或学习,我会采取措施避免影响舍友休息。

6.当我和其他舍友一起在宿舍时,我会在宿舍进行集体的娱乐活动(如唱歌、外放追剧/听歌等)。

7.当舍友在学习或休息时,我会控制我发出的音量。

8.我倾向于在宿舍整体比较安静时进行相对不发出声音的活动(如阅读、画画、写作等)。

9.我倾向于在宿舍集体娱乐时进行相对动态活动(如健身、舞蹈、唱歌、开黑打游戏等)。

10.我很注重自己个人区域和公共区域的卫生。

11.就算没有外部强制力监督,我也会主动参与宿舍公共区域卫生的打扫。

12.我对舍友的个人卫生习惯感到满意。

13.我们宿舍有制定卫生值日表并每个人都能严格执行。

14.我能接受舍友合理的生活习惯。

15.我与舍友的洗澡频率基本一致。

16.我的宿舍内物品摆放整齐有序,不会侵占他人空间。

17.我能够接受偶尔与舍友共用个人物品(如吹风机、纸巾、充电器等)。

18.我能够接受舍友在不方便的情况下使用我的物品。

19.在未进行协商情况下,我会占用宿舍公共空间摆放个人物品。

20.当宿舍空间有限时,我会划分宿舍空间以避免产生矛盾。

21.当舍友占用了过多宿舍空间时,我会感到不满。

22.我们宿舍会进行集体采购(如公共日用品、宿舍装饰物等)。

23.当宿舍进行集体消费时,我们会均摊费用。

24.我能够在舍友买东西时提供建议。

25.能接受帮舍友取快递

26.舍友多次借用我的物品(如零食、日用品等)会让我感到不舒服。

27.我会主动在宿舍使用床帘/遮光帘/桌帘。

28.当舍友未经允许侵占/翻看我的书桌/衣柜,我会感到不舒服。

29.当舍友未经允许坐在我的床上/使用我的桌椅,我会感到不舒服。

30.当舍友主动询问我的个人私事(如恋爱情况、家庭情况等),我会感到不舒服。

31.我会主动回避在宿舍讨论涉及个人隐私的话题。

32.我能够接受舍友在宿舍吃我讨厌吃的食物。

33.我因方言/生活习俗差异而与舍友产生过误会。

34.我能够接受舍友有宗教信仰。

35.我能够接受舍友的宗教信仰行为(如定期祈祷、饮食禁忌等)

36.我能够接受宿舍串门活动。

37.我能够接受舍友家长干预宿舍集体生活。

1.当室友情绪消极时,我能意识到宿舍气氛的微妙变化。

2.我通常能及时发现室友之间发生了矛盾,即使没有当面冲突。

3.若室友在宿舍内产生的噪音过大,我会当面指出。

4.若是室友不主动打扫宿舍卫生但宿舍内仍较为整洁,我会选择性忽视。

5.面对室友对自己的误解时,我能控制自己的情绪并心平气和地与其交流。

6.即使因为室友的问题造成自己极度气愤,我也尽量不会在宿舍里表现出来。

7.若室友因为摩擦不与我交谈甚至实行冷暴力孤立,我会沉着应对。

8.当室友因侵犯我的个人隐私而产生冲突时,我很难保持冷静。

9.当室友价值观理念与我不合时,我会主动表达自己对室友价值观的看法。

10.若是在宿舍里室友喜欢吃有异味的食物,我倾向于通过私下沟通制止。

11.我经常通过公开的社交媒体(如小红书,朋友圈等)表达对室友的不满。

12.面对宿舍内建立小团体排挤室友,我倾向于沉默不语或是加入其中

13.我倾向于以沟通合作的方式处理未触及底线的宿舍问题,如卫生问题等。

14.在宿舍内产生人际冲突中,我更喜欢妥协自己来换取宿舍和谐。

15.当室友对同一事件的看法不同时,我愿意倾听室友的立场和想法。

16.宿舍发生争吵时,我会主动寻找解决方法。

17.当室友因为购买一个宿舍共用物品而产生冲突时,我能从其他舍友的视角考虑问题以找到合适的解决方案。

18.遇到无法解决的宿舍问题,我会寻求辅导员、班主任等外部人员的帮助。

19.在宿舍作息时间冲突时,我常常不知道如何应对。

1.我和室友们在一起感到很快乐且觉得被尊重。

2.我把室友当成家人一样看待。

3.进出宿舍时,我与室友会互相打招呼。

4.宿舍成员之间愿意主动分享零食或借用生活用品。

5.宿舍成员之间互相借用个人物品时都会先征得对方同意。

6.当宿舍任何一位同学遇到困难时,大家都乐意主动提供帮助。

7.当室友取得一些成绩或者完成某项较难的任务时,我们会由衷地为感到高兴。

8.我们每个人都乐意为宿舍建设做出贡献。

9.我的宿舍经常一起进行集体活动,包括但不限于一起上课、聚餐等。

10.我经常和室友们一起学习,我觉得宿舍的氛围有利于我的学习。

11.涉及宿舍集体事务时,我们宿舍所有成员能够一起沟通商量。

12.我们宿舍内经常有轻松愉快的聊天,比如分享有趣的生活见闻。

13.当宿舍成员之间出现意见不合时,我们能理性沟通而非争吵。

14.我觉得宿舍就是用于休息的地方,多数情况下只有睡觉时会回到宿舍。

15.我认为和其他同学而非舍友交流更有意思。

16.我常常会产生“换宿舍”的想法。

17.我的宿舍确实能够给我归属感。

18.总的来说,我所在的宿舍关系是融洽的。

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