农村学前留守儿童心理健康研究——幼儿园教师问卷调查

1.

您所在的幼儿园位于:

2.

您从事幼教工作已有多少年?

(请填写具体年数,如3年、5年等)

3.

您所在的班级中,留守儿童的比例大约是多少?

4.

您认为留守儿童在心理健康方面的问题严重吗? 

5.

 您认为留守儿童的心理健康问题主要由哪些因素引起? 

6.

您是否接受过关于留守儿童心理健康教育的专业培训?

7.

您是否注意到留守儿童在心理上存在哪些主要问题?(多选)

8.

您所在幼儿园是否有专门的心理辅导老师?

9.

您认为幼儿园教师需要哪些方面的专业培训来提升对留守儿童心理健康的支持能力?(多选)

10. 您所在的幼儿园有组织过关爱留守儿童的活动吗?
11.

您认为您所在幼儿园在资源方面(如人力、物力、财力)对支持留守儿童心理健康的投入是否足够?

12.

您希望幼儿园能提供哪些资源或支持,以更好地满足留守儿童的心理健康需求?(多选)

13. 您认为家长在留守儿童心理健康方面的作用如何?
不重要(0)
重要(100)
14. 您是否会与留守儿童的家长沟通他们的心理健康问题? 
15. 您是否注意到留守儿童在社交方面的困难?
16.

您希望家长在哪些方面能够更多地参与到留守儿童的教育和生活中来?(多选)

17. 您是否认为留守儿童需要更多的社会关注和支持?
不需要(0)
需要(100)
18.

您认为政府或教育部门在支持农村学前留守儿童心理健康方面应采取哪些措施?(多选)

19. 您认为留守儿童与非留守儿童在行为表现上有哪些主要差异?
20.
您认为幼儿园在支持留守儿童心理健康方面还有哪些可以改进的地方
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