中小学生整本书阅读现状第二阶段调查问卷

亲爱的同学：
您好!为了解核心素养视域下小学整本书阅读与阅读评价，需要对此进行调查，以便更好地指导和推广整本书阅读活动。本次调查只用于汇总统计分析，不会对您个人及学校（班级）带来任何不利影响，您的如实填写将会对本次研究提供极大的帮助，衷心感谢您的支持!
1. 你的学段是：
2.

你的性别是（）

3.

（单选）你每天阅读整本书的时间是（）

4.

（单选）你喜欢阅读整本书吗?（）

5. （单选）你平均每学期自己会阅读几本书?（）
6. （单选）《稻草人》经历了种种悲惨的事，稻草人最后（）
7. （单选）斑马身上为什么会有一条条的斑纹？（）
8. （单选）《西游记》中，最能表现孙悟空有反抗精神的是（）。
9. （单选）《皇帝的新装》中，（）说了实话。
10. （单选）潘冬子的父亲走后，临走前给冬子留下了什么(     )
11. （单选）《小兵张嘎》中嘎子的性格特征：(     )
12. （单选）你读后能够简单复述所读整本书的主要内容吗？（）
13.

你通常什么时候进行整本书阅读（）

14. 你认为阅读整本书对你有什么帮助吗?（）
15. 阅读整本书时，你关注的重点内容是什么?

16.

老师主要在哪个环节进行整本书阅读方法的指导?（）

17.

你希望在哪个环节获得教师的阅读方法指导?（）

18.

在整本书阅读教学过程中，你希望在以下哪方面得到指导?（）

19.

整本书阅读，你运用了哪些阅读方法?（）

20.

你的整本书阅读结果主要由谁进行评价?（）

21.

老师对整本书阅读评价时的重点是什么?（）

22.

老师对整本书阅读评价的方法是什么?（）

23. 本学期你在漂流书架上阅读的图书有：

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