青少年网络时代生命价值观调查问卷
1、您的性别是？
男
女
其他
2、您的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
3、您的专业类别是？
文科
理科
工科
艺术类
其他
4、您的日均网络使用时长是？
0-2小时
2-4小时
4-6小时
大于6小时
5、您最常使用的网络平台是？
短视频（抖音/快手等）
社交媒体（微博/小红书）
长视频（B站/腾讯视频）
游戏社区
其他
6、您是否在网络上见过虐待动物内容？
从未见过
偶尔见过
经常见到
7、您是否在网络上见过极端减肥（ED）内容？
从未见过
偶尔见过
经常见到
8、您是否在网络上见过自残行为内容？
从未见过
偶尔见过
经常见到
9、当看到上述敏感内容时，您的反应是？
立即举报
划走/忽略
好奇点开
转发/讨论
模仿尝试
10、您认为生命的意义在于获得网络关注和认可（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
11、您认为
虐待动物是个人娱乐自由，无需干涉（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
12、您认为
极端减肥（ED）是追求美的合理方式（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
13、您认为
自残行为可作为情绪宣泄的有效手段（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
14、您认为每个人都应对自身和他人的生命负责（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
15、您认为网络内容不会影响我对生命价值的判断（1=完全不同意，5=完全同意）
1
2
3
4
5
16、您所在学校是否开展过生命教育相关活动？
从未开展
每学期1-2次
每月1次
每周都有
我不清楚
17、您现有生命教育主要形式是？
思政课程渗透
心理健康讲座
主题班会
危机干预宣传
未接受过相关教育
18、您最希望获得的生命教育内容是？
生命意义探索
心理韧性培养
网络信息辨别
危机应对技能
人际关系建设
死亡教育
19、您对改进生命教育的建议（选填）
20、
您认为网络时代对青少年生命价值观最大的冲击是什么？（选填）
*您对以上视频的反应？
震惊
害怕
接受
无所谓
同情
其他
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