关于课堂“手机依赖”与“敬业”学习态度关联性研究调查问卷

1. 您的性别：
2.  您目前就读的年级:
3. 您的专业类型：
4. 您每周平均上课时长约为：
5. 您所在学校的课堂管理政策对手机使用的要求是：
6.  您在课堂上平均每天使用手机的时长约为：
7. 标题您在课堂使用手机的场景通常是：（可多选）
8. 您在课堂使用手机的主要目的是：（可多选）

9.  当您在课堂上使用手机时，是否会影响听课状态？
10. 您是否尝试过在课堂上主动减少手机使用？
11. 哪些因素会促使您在课堂上使用手机？（可多选）
12. 您是否曾因课堂使用手机被老师提醒？
13. 离开手机超过1小时，您会感到：
14. 您每天非学习场景下使用手机的时长约为：
15. 当手机电量不足时，您的反应是：
16. 您是否曾因过度使用手机而影响睡眠？
17. . 您认为自己的手机依赖程度如何？
18. 您对专业课程的学习兴趣如何？
19. 您课前预习的频率是：
20. 您课后复习和完成作业的态度是：
21. 您主动参与课堂互动（如回答问题、小组讨论）的频率是：
22. 您是否制定过系统的学习计划？
23.  面对较难的课程内容，您会：
24.  您认为手机依赖对学习态度的影响是：
25. 您是否认为减少手机使用能提升学习效果？
26. 您愿意尝试哪些方法减少课堂手机使用？（可多选）
27. 您认为学校或老师可以采取哪些措施减少课堂手机依赖？（可多选）
28. 您是否愿意参加关于科学使用手机的主题活动？
29. 您认为改善学习态度的关键因素是：（可多选）
30. 您对本次调查主题（手机依赖与学习态度关联）的看法是：
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