家庭阅读支持情况调查问卷
尊敬的家长:
您好!本问卷旨在了解家庭对小学生课外阅读的支持情况,数据仅用于课题研究。请根据实际情况作答,感谢您的配合!
1.孩子所在年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2.您的职业:
公职人员
企业职员
教师
自由职业
其他
3家庭中适合孩子的课外书籍数量:
10 本以下
11-30 本
31-50 本
51-100 本
100 本以上
4家庭是否设有固定阅读区域(如书桌、书架):
独立书房
客厅阅读角
卧室书架
无固定区域
5.阅读区域是否配备适合孩子身高的桌椅、照明设备?
完全配备
部分配备
未配备
6.您为孩子选购课外书的主要途径是(可多选):
线上平台(京东 / 淘宝)
实体书店
学校推荐购买
图书馆借阅
其他
7.您为孩子选购课外书的主要依据是(可多选):
学校推荐书单
孩子兴趣
获奖书目
专家推荐
自身经验
其他
8孩子本学期阅读的课外书中,符合新课标推荐书目的比例约为:
无
20% 以下
20%-50%
50%-80%
80% 以上
9您是否了解新课标对孩子年级段的课外阅读量要求?
完全不了解
略知一二
比较了解
非常了解
10.您是否了解新课标对孩子年级段的课外阅读体裁要求(如童话、寓言、科普作品等)?
完全不了解
仅知部分
比较了解
非常了解
11.孩子是否有阅读新课标推荐的整本书籍(如低年级《安徒生童话》、中高年级《童年》等)?
无
1-2 本
3-5 本
5 本以上
12您每天陪伴孩子阅读的时间约为:
无
10 分钟以内
10-30 分钟
30-60 分钟
1 小时以上
13您指导孩子阅读的方式包括(可多选):
朗读分享
提问讨论
圈画批注
做读书笔记
角色扮演
其他
14.您是否知道新课标对孩子年级段推荐的阅读方法(如低年级朗读、中高年级默读、做批注等)?
完全不知道
知道部分
基本了解
非常了解
15.您在陪伴孩子阅读时,是否有意识地指导以下方法(可多选):
预测内容
圈画关键词句
提炼中心思想
绘制思维导图
角色扮演
对比阅读
撰写读后感
其他
16孩子是否有固定的课外阅读时间(如睡前、放学后):
无
偶尔有
每天固定时间
17孩子每天的课外阅读时长约为:
无
10 分钟以内
10-30 分钟
30-60 分钟
1 小时以上
18.家庭中鼓励孩子阅读的方式有(可多选):
物质奖励
亲子共读
表扬肯定
记录阅读打卡
分享到社交平台
其他
19.您认为家庭在孩子课外阅读中的主要作用是(单选):
提供书籍资源
培养阅读习惯
指导阅读方法
营造阅读氛围
20您在支持孩子课外阅读时遇到的最大困难是:
21孩子在阅读方法上最需要提升的方面是:
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