2025年大连市教育局直属学校年轻干部（后备干部）培训需求问卷调查

问卷说明：为进一步提升大连市教育局直属学校后备干部培训的针对性和实效性，更好地满足学校中层干部的学习与发展需求，大连教育学院特组织开展本次《培训需求问卷调查》。

您的反馈将是优化培训方案的重要依据！恳请您结合实际情况完整作答，问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，我们承诺严格保密。感谢您的支持与配合！

1您所在学校属于

A.普通高中B.职业学校C.特殊教育学校

2.您目前的职务属于

A行政管理岗位B教学管理岗位C德育与学生管理岗位D后勤保障岗位E党团工作岗位F其他

3您担任中层干部的年限是

A 3年以下B 3-5年C 6-10年D 11-15年E 16年以上F 其他

4您任现职务的年限是

A 3年以下B 3-5年C 6-10年D 11-15年E 16年以上F 其他

5您参加过的后备干部培训的最高级别是

A县区级B市级C省级D国家级E没参加过

6您参加过的培训方式有

A．脱产集中培训B．远程网络培训C．专题研讨式培训D．短期集中面授E．挂职跟岗培训F．混合式培训（网络培训+本地集中+异地集中+返岗研修）G．阶段式培训+教育考察+专题研讨式培训H．送培进校诊断式培训（现场诊断、对话反馈、行动改进）I．后备干部工作坊研修（主题研修、结对帮扶、行动改进）J．其他

7您认为当前各类培训项目存在的主要的问题是

A学员积极性与参与度不高B培训内容理论化，与学校实践脱节C培训形式单一，互动少D缺乏对学员个性化指导E培训课程资源缺乏F培训的质量缺乏监测G其他

8您认为参加后备干部培训所面临的主要问题是

A被重复培训，培训资源浪费B没时间，工学矛盾突出C培训内容缺吸引力，学习动力不足D培训课程不能满足我需求E培训方式单一，太枯燥F培训专家无法解决我的实际问题G其他

9参加后备干部培训您看重的是

A学习聆听专家、教授或同行的讲座与报告，开拓眼界与思路B补充专业理论知识，提高办学治校能力C完成培训考核任务，获取结业证书D与同行交流，向专家咨询，解决实际工作问题E广交同行朋友，结识专家学者F学习职业教育改革前沿经验G综合素养提升H其他

10您目前最需要哪些方面的培训

A教育综合改革相关内容B学校发展规划的制定与实施C营造育人文化的思路与措施D领导课程教学的能力提升方法E引领教师成长的方向与路径F优化学校内部管理的机制与方法G调试外部环境的途径与机制H学校品牌建设的思考路径I核心素养导向下的教育教学资源整合J教师信息素养提升和数字化校园建设K校园安全与突发事件处理L互联网+背景下的校本研修策划、组织与实施M产教融合与校企合作机制建设N职业技能大赛组织与指导能力O双师型教师队伍建设策略P职业院校课程与行业标准衔接Q实习实训安全管理与质量监控R其他

11您最喜欢的培训方式是

A脱产集中培训B远程网络培训C专题研讨式培训D短期集中面授E挂职跟岗培训F混合式培训（网络培训+本地集中+异地集中+返岗研修）G阶段式培训+教育考察+专题研讨式培训H送培进校诊断式培训（现场诊断、对话反馈、行动改进）I后备干部工作坊研修（主题研修、结对帮扶、行动改进）其他

12在以往的培训中，您喜欢的活动有哪些

A破冰活动B专题讲座C挂职锻炼D参观学习E专题研讨式培训F小组研讨G教育论坛H教育考察、观摩I远程教育J工作坊、协作组研讨交流K学员经验分享L项目主题活动(如教学成果征集、案例分享)M参与式培训活动N其他

13您希望采取以下哪种形式开展培训

A选读相关教育理论书籍B听取学术讲座报告C开展调研活动并形成书面报告D参加体现自我的演讲活动E撰写一篇能综合反映培训绩效的文章(论文、案例等)F其他

14培训中，您希望何种方式与其他同伴交流

A线上匿名讨论B小组和做任务C主题研讨D同伴互访与影子学习E 结构化破冰活动F 经验分享会G 开放式午间交流H 其他（请注明）

15学员之间开展交流研讨，您对哪类话题最感兴趣

A教育政策文件的解读与研讨B学校管理中的实践问题或困惑C当前社会教育热点问题D由专家组织的主题学术研讨E其他

16您对下面哪些人所授课程更感兴趣

A教育部门领导B教育领域专家C知名学校后备干部D高校学者E教研员F行业企业技术总监G国家级技能大师H其他

17在课程选择上，您希望体现*本题可多选

A学校属性差别B岗位分类C区分学段D任职年限

18下列后备干部培训内容中您比较感兴趣的是

A教育政策解读B教育基本理论C领导科学D教育管理科学E中小学德育F教育评价G现代教育技术H心理健康I教育法规J学校课程管理与开发K其他

19您认为以下后备干部培训班的课程你最想学习的

A学校行政管理B教学管理C教师队伍建设D学生管理E学校文化建设F课程开发与建设G学校特色建设H教学诊改与质量保证I其他

20您认为后备干部培训班课程应该主要突出

A前沿性B理论性C专业性D针对性E实践操作性

21您认为培训的重点应放在哪些主题上

A教育教学中的基本理论类主题B教育教学中的工作实践类主题C教育教学中的改革方法类主题D教育教学中的敏感性和争议性问题E教育教学中的创新发展类主题F教育教学中的成功案例介绍类主题

22学校管理中，您认为最重要的几项是

A学校制度建设与管理B中小学教学管理C教学与科研D教师专业化与师资队伍建设E学生管理与德育F学校文化与品牌建设

23你认为自己迫切需要提升的能力是

A规划学校发展能力B识人用人能力C人际沟通能力D教学指导能力E带领团队能力F政策分析和运用能力G课程开发能力H产教融合资源整合能力J职业技能标准解读能力K其他

24通过培训学习，您希望达到的效果是

A掌握未来做好学校领导的方法与艺术B了解成功后备干部做好各校工作的经验C了解其他学校解决管理重点和难点的办法D找到解决现有管理问题的有效方法F提高管理能力G提高团队建设能力H提高人际协调团队合作等沟通能力I提高课程开发与设计能力J提高听课评课授课能力K提高科研工作与写作能力L其他

25您认为参加培训的最佳时间应该是

A工作日B双休日C寒假暑期D其他E根据培训内容弹性安排

26您认为培训结束时，应撰写哪一种学习成果

A办学思想提炼B经验总结C学校管理问题研究论文D典型管理案例分析E培训体会F跟岗心得G 学校发展规划H其他

27您对目前市级后备干部培训的看法

A很好，提供学习的机会，可以开阔眼界，突破局限。B感觉一般，课程设置与专家讲座不能很好地满足我的需求。C不好，培训效果不理想。D其他

28您比较认可的考核评价是

A根据培训课程完成相应的作业B提交研修总结C提交研修日志D主题研修任务E提交科研成果或案例

29您认为对培训效果影响最大的是

A培训师资B培训方式C培训内容D参训者态度E考核评价方式F培训管理与服务G其他

30针对您所在学校类型（普通高中/职业学校/特殊教育学校），您认为最需要补充的培训内容是什么?

31您平时在学校工作中遇到问题时，有哪些疑惑或难题希望通过培训来解决?请根据实际情况填写

32您对市级后备干部培训有什么建议与意见?请根据实际情况填写

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