信阳师范大学体育学院本科课堂教学质量调查问卷（学生版）
亲爱的同学:
您好！为提升我院本科课堂教学质量，优化学习体验，特开展本次匿名调查。您的意见对我们改进教学至关重要，请根据实际情况填写。感谢您的支持！
第一部分:基本信息
您所在的专业
您的年级:
大一
大二
大三
大四
第二部分:教学质量现状调查
您对当前课堂教学质量的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
您认为教师在教学内容的实用性和前沿性的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
您认为教师在教学方法的多样性和互动性的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
您认为教师在课堂纪律管理和学生参与度的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
您认为教师在对学生的个性化指导的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
您认为教学设施（场地、器材等）是否满足需求:（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
您认为当前课堂教学存在的主要问题是?（可多选）
教学内容枯燥，与实际应用脱节
教师照本宣科，缺乏互动
课堂纪律差，学生注意力不集中
理论多、实践少
教学设施或场地不足
其他:
第三部分:学习困难诊断
您在理论课学习中遇到的主要困难是:（可多选）
概念抽象难懂
知识记忆困难
缺乏学习兴趣
教师讲解不清晰
课后无人辅导
其他
您在运动技能课中遇到的主要困难是:（可多选）
动作要领掌握慢
体能不足
害怕受伤
练习时间不够
教师指导不细致
其他
哪些因素影响了您的课后学习效果?
不会制定学习计划
宿舍环境不适合学习
缺乏学习伙伴
娱乐活动干扰
兼职/社团占用时间
其他
您认为自己的学习方式是否存在问题?
方法科学高效
方法一般但够用
方法不当导致事倍功半
从未思考过学习方法
第四部分:学习体验与建议
您认为哪些因素影响了您的课堂学习效果?（可多选）
教师的教学方式
自身学习态度和兴趣
课程难度和作业量
班级学习氛围
教学设施条件
其他:
您希望教师在哪些方面改进?（可多选）
增加案例教学和实践环节
加强课堂互动（提问、小组讨论等）
提供更多课后辅导或反馈
优化课程考核方式
其他:
您对学院提升课堂教学质量的建议：
感谢您的参与！
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