2025年心理健康调查问卷
亲爱的同学:
你好,此问卷为2025年心理健康调查问卷。请你利用家长手机,
读清题目
,
认真完成后
提交
。
一、基本信息
1. 你的年级
三年级(2022级)
四年级(2021级)
五年级(2020级)
六年级(2019级)
2. 你的班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
3. 你的姓名
4. 你的学号(
只填数字,比如:5、 29、46
)
5. 你的性别
男
女
二、相关因素问卷
6. 你们学校
有没有
心理辅导室
?
有
没有
7. 你们学校
有没有
专职心理健康教师
?
有
没有
8. 你们班级
多久上一节
心理健康课
?
没有开设心理健康教育课程
偶尔上一节
每月一节
每两周一节
每周一节
9.
其他学科的老师
会占用你们的
心理健康课
的时间吗?
从来不占
偶尔占用
经常占用
总是占用
10. 你对
心理健康课
感兴趣吗?
不感兴趣
一般
非常喜欢
11. 你们学校
是否组织过
关于
心理健康方面的活动
?
是
否
12. 你知道
学校的心理辅导室
在哪里?怎么预约吗?
没听说过
知道
我知道并且去过
13. 你们学校
组织过
哪些关于
心理健康方面的活动
?
心理健康主题班会
心理社团课
黑板报心理健康主题评比
心理健康讲座
心理健康大型活动
14. 你了解的关于
心理健康方面的知识
主要是
从哪里获得的
?
自己上网了解
父母的教育
老师在课堂上进行传授、科普
和朋友的交流
其他
三、学习情况
15. 目前,我觉得自己是
有理想、有抱负、积极为自己的目标努力
的小学生。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
16.
我
上课注意力集中,态度认真,积极参与各种学习活动。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
17. 在学习遇到困难时,
我会
主动寻求老师或同学的帮助。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
18.
我
努力学习一门课程,但成绩却不如我的预测,
我会
调整状态,努力学习。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
19. 课上,
我能做到
积极思考,紧跟教师思路。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
四、人际关系
20. 遇到困惑时,
我会
寻求老师的帮助。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
21.
我有
几个知心朋友。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
22.
我愿意
把
心里话
告诉好朋友或者家人。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
23. 我的朋友
能与我分享
快乐与忧伤。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
24. 在遇到困难或矛盾时,
我能和家人
进行良好的沟通。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
25. 在我需要时,我能够
从我的家人中
获得
关爱和支持
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
26. 我能跟别人
和睦相处。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
27. 当与同学
发生矛盾时
,我会
从对方的角度
去考虑问题。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
28. 我喜欢
和别人交朋友
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
五、自我概念
29. 我有
很多优点
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
30. 我对
自己的能力特长
非常了解。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
31.
我喜欢
我自己。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
32.
我很满意
自己在学校的表现。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
六、生活适应
33. 我的
睡眠质量
很好。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
34. 我生活
有规律
,有自己固定的
作息时间
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
35. 我每周都会进行
适量的体育运动
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
36. 我能
很好地控制
自己使用
手机、电脑等电子产品
的频率。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
37.
我能分配好
学习与兴趣、娱乐的时间。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
七、情绪调节
38. 一般情况下,我会通过
找人倾诉、运动、听音乐
等方式缓解自己的压力。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
39. 我常常感到
高兴愉快
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
40. 我善于调节
自己的情绪
。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
41.
我很少感到
心情低落或沮丧。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
42.
我很少感到
疲倦或没有活力。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
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