兰溪市教育局下属单位校级领导干部综合素质民主测评表（中德职教集团）

1. （徐卫民）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
2. （徐卫民）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
3. （徐卫民）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
4. （徐卫民）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
5. （徐卫民）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
6. （徐卫民）综合评价
7. （邵晓兵）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
8. （邵晓兵）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
9. （邵晓兵）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
10. （邵晓兵）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
11. （邵晓兵）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
12. （邵晓兵）综合评价
13. （王钢）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
14. （王钢）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
15. （王钢）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
16. （王钢）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
17. （王钢）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
18. （王钢）综合评价
19. （潘建鸿）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
20. （潘建鸿）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
21. （潘建鸿）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
22. （潘建鸿）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
23. （潘建鸿）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
24. （潘建鸿）综合评价
25. （赵永平）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
26. （赵永平）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
27. （赵永平）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
28. （赵永平）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
29. （赵永平）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
30. （赵永平）综合评价
31. （谢光奇）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
32. （谢光奇）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
33. （谢光奇）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
34. （谢光奇）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
35. （谢光奇）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
36. （谢光奇）综合评价
37. （温志刚）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
38. （温志刚）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
39. （温志刚）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
40. （温志刚）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
41. （温志刚）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
42. （温志刚）综合评价
43. （余悉英）政治素质：讲政治、树正气、勤学习，对党忠诚，坚决贯彻落实党的教育方针政策，坚定理想信念，对重大政治事件亮明态度。
44. （余悉英）领导能力：勇于开拓创新，决策民主科学，工作思路清晰，依法治校，善于协调，处事方法得当，有较强的口头表达能力、组织能力。
45. （余悉英）工作作风：执行民主集中制，维护团结，深入群众，深入实际，求真务实，事业心、责任感强，敢于负责，办事效率高，同事关系和谐。
46. （余悉英）廉洁自律：正确行使权力，遵纪守法，清正廉洁，慎独慎微，克己奉公，艰苦奋斗，严以自律，遵守中央八项规定及其实施细则精神。
47. （余悉英）工作实绩：认真履行职责，较好完成工作任务，在本单位、本系统工作业绩突出，效果明显。
48. （余悉英）综合评价
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