短视频平台大学生自主学习效果调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了解短视频在大学生自主学习中的应用情况,探索提示自主学习效果的方法,特此展开此次调查,问卷采用 匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请根据实际情况放心填写。感谢你的支持和配合!
1. 您的性别是?
男
女
2. 您的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业类别是?
文史类
理工类
艺术类
其他
4. 您是否使用短视频平台进行自主学习?
是
否
5. 您主要使用哪些短视频平台进行学习?
抖音
小红书
B站
快手
微信视频号
其他
6. 您在短视频平台上学习的主要内容是什么?
学术知识
职业技能
兴趣爱好
生活技巧
其他
7.您在短视频学习这些内容时,通常选择观看多长时间
10分钟以内
10分钟-30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
8.您通常通过什么方式在短视频平台上寻找学习内容?
平台推荐
搜索关键词
关注特定创作者或账号
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9.
从知识准确性、讲解系统性、内容实用性角度,
您认为短视频平台的学习内容质量如何?
非常高
较高
一般
较低
非常低
10.您在观看学习类短视频时,会主动做笔记或记录重点内容吗?
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从来不会
11.您认为使用短视频后,
你在专业知识方面,与传统学习相比效果如何?
明显更好
略有提升
差不多
略有下降
明显更差
12.您认为短视频学习对自主学习的促进作用体现在?
激发学习兴趣
方便碎片化学习
内容呈现直观易懂
能接触多元知识来源
其他
13.
学习类短视频中,您认为以下哪种情况影响学习效果?
内容知识点零散,缺乏系统整合
信息量过大
注意力不集中
缺乏互动和交流,学习疑问难解决
其他
14.观看平台推荐的同主题系列学习短视频后,您能否构建知识框架?
能完整绘制思维导图
能列出关键点但缺乏联系
只能记住零散片段
15.你是否会对观看过的学习类短视频进行复习或回顾?
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从来不会
16.你是否通过短视频学习掌握了新的知识或技能?
是,掌握了很多
是,掌握了一些
不确定
否,效果不明显
否,完全没有
17.周围同学使用短视频进行自主学习的情况普遍吗?
非常普遍
比较普遍
一般
不太普遍
几乎没有
18.用短视频学习的知识,您在 [课程作业 / 实践项目 / 生活场景等] 中应用过吗?
经常应用,解决问题效果好
偶尔应用,效果一般
想应用但不知如何用
没应用过
其他
19.使用短视频学习后,您在自主制定学习计划方面,变化是?
更主动规划学习内容
学习计划更灵活调整
没变化
变得更被动,依赖平台推荐
其他
20.你对利用短视频提升自主学习效果有哪些建议?
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