平遥古城研学旅游满意度游客调查问卷

一、基本信息
1.
您的性别：
2. 您的年龄：
3. 您的身份：
4. 请选择省份城市与地区:
5.
您的月收入：
6. 您参与平遥古城研学旅游的次数：
二、研学旅游期望与体验
7. 您选择参与平遥古城研学旅游的主要目的是？（可多选）
8. 您对以下研学要素的重要性评价：
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 非常重要
文化知识的专业性
互动体验的趣味性
导师讲解的生动性
设施与服务的便利性
课程与学校教育的关联性
9. 您实际体验到的研学内容与您的预期相比：
三、满意度评价
请根据您对平遥古城研学旅游的期待和实际体验,对以下各项指标的满意度进行评分。选择1-5分表示满意程度(1分代表非常不满意,2分代表不满意，3分代表一般，4分代表比较满意，5分代表非常满意).
10. 您对平遥古城研学旅游课程内容与设计的满意度。（1=非常不满意，5=非常满意）
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
研学主题与平遥古城文化特色的契合度
课程知识体系的系统性和逻辑性
课程内容深度（如晋商文化、古建技艺的讲解专业度）
课程时长安排的合理性
理论讲解与实践活动的平衡性
11. 您对平遥古城研学旅游互动体验与参与感的满意度。（1=非常不满意，5=非常满意）
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
非遗手工艺体验（如推光漆器制作）的趣味性
情景模拟活动（如晋商角色扮演）的沉浸感
团队协作任务（如古建测绘）的参与度
研学手册/任务卡的设计实用性
自由探索与教师指导的时间分配
12. 您对平遥古城研学旅游导师与服务质量的满意度。（1=非常不满意，5=非常满意）
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
研学导师的专业知识水平
导师的讲解生动性和互动能力
导师对学员个性化需求的关注度
工作人员的服务态度（如接待、咨询）
紧急情况响应效率（如医疗、安全事件）
13. 您对平遥古城研学旅游设施与环境的满意度。（1=非常不满意，5=非常满意）
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
研学专用场地（如教室、体验区）的适宜性
公共休息区的充足性与舒适度
卫生设施（厕所、垃圾桶）的清洁度
安全设施（如消防、急救）的完备性
景区导览标识的清晰度
14. 您对平遥古城研学旅游数字化与创新体验的满意度。（1=非常不满意，5=非常满意）
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
AR/VR技术应用的趣味性和教育性
线上预习资料（如视频、文档）的实用性
数字化互动设备（如触摸屏、扫码讲解）的易用性
新媒体传播（如短视频、直播）的吸引力
15. 您对本次平遥古城研学旅游的总体满意度为：
16. 您是否会推荐他人参与平遥古城研学旅游：
四、产品优化建议
17. 您认为平遥古城研学旅游产品需要提升的是：
18. 您对平遥古城研学旅游产品的其他建议（可多选）：
19. 您为什么不选择到平遥古城进行研学旅游：
20. 以下哪种新增服务或改进最能吸引您参与平遥古城研学旅游？（按照吸引力大小进行排序）
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