大学生文化自信与校园文化交流调查问卷

1. 您的年级

2. 您的性别是？

男女

3. 您是否参与过走访母校、参观校史馆这类活动？

多次参与参与过1-2次没参与过但想参与没参过也不想参与

4. 您认为校园文化对提升个人文化自信的作用如何？

作用很大，能深入了解学校底蕴有一定作用，能增加文化认同感作用较小，和文化自信关联弱没感觉，不了解校园文化

5. 在互联网/自媒体平台，您会主动分享校园文化相关内容（校史故事、校园活动等）吗？

经常分享，想传播校园文化偶尔分享，遇到特别内容会分享很少分享，不知道分享什么从不分享，不感兴趣

6. 您觉得互联网和自媒体对大学生文化交流的影响是？

积极，拓宽交流渠道、丰富文化内容中立，有好有坏，看如何利用消极，信息杂乱、削弱深度交流没关注过

7. 你认为通过参与校园文化活动（走访、校史馆参观等），对提升自身文化水准的帮助体现在？（可多选）

加深对学校文化、历史的理解增强文化认同感与归属感学习到文化传播、交流的方法没帮助，只是形式活动

8. 您了解校园文化（如校史、办学理念等）的主要渠道是？（可多选）

校史馆参观学校官方宣传（公众号、官网等）老师课堂讲解学长学姐分享校园文化活动（讲座、展览等）其他

9. 您日常获取文化资讯（历史、艺术、校园文化等）的主要平台是？（可多选）

微信公众号抖音/短视频平台微博知乎/文化类论坛学校官方渠道其他

10. 您希望学校在传播校园文化、提升学生文化自信方面，增加哪些举措？

举办更多文化讲座、校史分享会开发校园文化相关的线上课程/打卡活动优化校史馆展示，增加互动体验鼓励学生参与文化调研、实践项目其他

更多问卷复制此问卷