关于大学生对“基于人工智能的中小学生心理健康预警系统”的调查
1. 你认为心理健康在个人成长过程中重要吗？
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
2.
据你观察，当前中小学生的心理健康状况如何？
A.非常好
B.较好
C.一般
D.较差
E.非常差
3.
你觉得以下哪些因素对中小学生心理健康的影响最为显著？（可多选）
A. 家庭环境（如父母关系、教育方式）
B. 学校氛围（如学业压力、师生关系）
C. 社交圈子（如同伴关系、校园欺凌）
D. 社会媒体（如网络信息、社交平台）
E. 个人性格特点
4.
你认为中小学生在哪些特定阶段更容易出现心理健康问题？（可多选）
A. 小升初过渡期
B. 初中升高中的过渡期
C. 高中备考阶段
D. 青春期阶段
E. 任何阶段都无明显差异
5.
你是否听说过基于人工智能的中小学生心理健康预警系统？
A.非常了解
B.听说过但不了解
C.略有耳闻
D.完全不知道
6.
你曾经是否有过心理健康问题？
A. 有，且比较严重
B. 有，但比较轻微
C. 没有
7.
你认为该预警系统应具备以下哪些功能？（可多选）
A. 实时监测心理状态
B. 预警心理危机
C. 提供心理干预建议
D. 与家长和教师实时沟通
E. 生成心理健康报告
8.
你是否支持在中小学应用基于人工智能的心理健康预警系统？
A. 非常支持
B. 支持
C. 中立
D. 不支持
E. 非常不支持
9.
你认为以下哪些渠道可以有效推广该预警系统？（可多选）
A. 学校宣传
B. 教育部门推广
C. 媒体报道
D. 家长会介绍
E. 网络平台推广
10.
如果基于人工智能的心理健康预警系统在中小学普及，你担心会出现以下哪些问题？（可多选）
A. 学生隐私泄露
B. 系统误判导致不必要的恐慌
C. 教师和家长过度依赖系统
D. 系统操作复杂，学生和教师难以掌握
E. 增加学生的心理负担
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