中班二十四节气主题课题中融入亲子教育的策略与研究调查问卷中期（家长）
1. 您的孩子在中班学习二十四节气的课程吗？
A 是
B 否
2. 您认为二十四节气的课程对孩子的成长有帮助吗？
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C 没有帮助
D 不确定
3. 您参与孩子的二十四节气学习活动吗？
A 经常参与
B 偶尔参与
C 从不参与
4. 您认为亲子教育在孩子学习中有多重要？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
5. 您通常通过什么方式了解二十四节气的知识？
A 书籍
B 网络
C 教师讲解
D 亲友分享
6. 您希望在亲子活动中增加哪些内容？
A 手工制作
B 亲子游戏
C 传统文化讲解
D 自然观察
7. 您认为孩子最感兴趣的二十四节气是哪一个？
A 春分
B 夏至
C 秋分
D 冬至
8. 您希望孩子在学习二十四节气时能掌握哪些技能？
A 实践动手能力
B 语言表达能力
C 团队合作能力
D 观察能力
9. 您认为孩子在学习过程中最需要家长提供什么支持？
A 时间陪伴
B 知识指导
C 情感支持
D 资源提供
10. 您觉得二十四节气的学习对孩子的生活习惯有影响吗？
A 有很大影响
B 有一定影响
C 没有影响
D 不确定
11. 请您将以下亲子活动按重要性从高到低排序：
A 共同制作节气食物
B 参加节气主题活动
C 讲解节气文化
D 观察自然变化
12. 请您分享在亲子教育中遇到的主要困难：
13. 您希望学校提供哪些资源来支持亲子教育？
14. 您认为亲子教育的最佳时间是什么时候？
15. 您对二十四节气主题课程的建议或意见是什么？
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