农村小学生厌学分析研究教师调查问卷
1. 您的教龄是多少年？
A 1-5年
B 6-10年
C 11-15年
D 15年以上
2. 您认为农村小学生厌学现象在您所在学校的普遍程度如何？
A 非常普遍
B 比较普遍
C 一般
D 不普遍
E 非常不普遍
3. 您在教学班级中观察到厌学学生所占比例约为多少？
A 0-10%
B 11-20%
C 21-30%
D 31%以上
4. 您是否接受过针对厌学学生干预的培训？
A 是
B 否
5. 您认为学校提供的教学资源（如教材、设施）是否充足？
A 非常充足
B 比较充足
C 一般
D 不足
E 非常不足
6. 您认为厌学对农村小学生学业成绩的影响程度如何？
A 非常大
B 比较大
C 一般
D 较小
E 非常小
7. 您认为哪些因素可能导致农村小学生厌学？（可多选）
A 家庭经济困难
B 父母教育水平低
C 缺乏家庭关爱
D 学校教学枯燥
E 教师教学方法单一
F 同伴负面影响
G 其他
8. 厌学学生常表现出哪些行为？（可多选）
A 逃课或迟到
B 不做作业
C 上课睡觉或分心
D 与同学冲突
E 情绪低落或焦虑
F 其他
9. 您在日常教学中使用哪些方法来应对厌学学生？（可多选）
A 个别谈话沟通
B 家访了解情况
C 提供心理辅导
D 调整教学方法
E 设置奖励机制
F 其他
10. 您认为学校可以采取哪些措施来减少厌学现象？（可多选）
A 改善教学设施和环境
B 加强教师专业培训
C 增加课外活动兴趣
D 促进家校合作沟通
E 提供心理健康支持
F 其他
11. 您认为厌学对学生长期发展的影响有哪些？（可多选）
A 学业成绩持续下降
B 自信心和自尊心降低
C 社交能力减弱
D 未来就业机会受限
E 心理健康问题加重
F 其他
12. 您在遇到厌学学生时，感受到的情绪或态度有哪些？（可多选）
A 无助感
B 焦虑或压力
C 挑战性和动力
D 成就感
E 其他
13. 您希望获得哪些支持来更好地帮助厌学学生？（可多选）
A 专业教师培训
B 心理专家指导
C 教学资源补充
D 家校沟通工具
E 其他
14. 请对以下影响农村小学生厌学的因素按重要性排序（从最重要到最不重要）
A 家庭因素（如经济、关爱）
B 学校因素（如教学、环境）
C 社会因素（如社区、文化）
D 个人因素（如兴趣、能力）
15. 请问您还有其他关于农村小学生厌学问题的建议或意见吗？
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