陆川县家庭教育指导讲师(志愿者)调查问卷
尊敬的家庭教育指导讲师(志愿者):
您好!为深入了解陆川县家庭教育指导领域的教学现状与需求,进一步提升家庭教育指导工作的质量,特开展本次调查。您的经验与见解对我们至关重要,问卷匿名填写,数据仅用于研究分析,请您放心作答。感谢您抽出宝贵时间参与!
1. 家庭教育知识储备自评1:儿童青少年心理发展规律
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
2. 家庭教育知识储备自评2:亲子沟通技巧(倾听/表达)
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
3. 家庭教育知识储备自评3:家庭教养方式理论与实践
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
4. 家庭教育知识储备自评4:学习动机与习惯培养策略
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
5. 家庭教育知识储备自评5:特殊家庭指导(留守儿童/离异家庭等)
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
6. 家庭教育知识储备自评6:《家庭教育促进法》核心内容
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
7. 家庭教育知识储备自评7:家校沟通协作策略
完全不熟悉
初步了解
有一定了解
比较熟悉
非常熟悉
8.
您目前主要备课的家庭教育主题(可多选):
青春期心理变化与应对策略
学业指导与学习动力激发
情绪管理与压力缓解
社交技能与人际关系
网络安全与数字素养
性教育与健康关系
理财教育
亲子沟通
时间管理
独立性培养
家庭文化与价值观传承
其他(请注明)____________________
9. 在授课过程中,家长最关注的家庭教育问题是(可多选):
青春期心理变化与应对策略
学业指导与学习动力激发
情绪管理与压力缓解
社交技能与人际关系
网络安全与数字素养
性教育与健康关系
理财教育
亲子沟通
时间管理
独立性培养
家庭文化与价值观传承
其他(请注明)____________________
10. 您在教学过程中遇到的最大困难是(可多选):
教学内容难以满足不同学员的个性化需求
缺乏有效的教学方法和互动形式
学员参与度不高,积极性不足
相关教学资源(案例、数据、工具等)匮乏
时间有限,无法深入讲解重点内容
其他(请注明)____________________
11. 您希望获得哪些方面的专业培训(可多选):
家庭教育理论知识更新
授课技巧与课堂管理
热点家庭教育问题分析(如网络成瘾、青少年抑郁等)
教学资源开发与整合
与学员(家长 / 青少年)的沟通技巧
其他(请注明)____________________
12. 您是否希望建立家庭教育指导讲师交流平台(如线上社群、定期研讨会),与同行分享经验、交流问题?
非常希望
希望
无所谓
不希望
非常不希望
13. 您认为相关部门或机构还可以提供哪些支持来提升家庭教育指导讲师的工作质量?(开放题)
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