国际商务礼仪-跨文化交流课后满意度问卷
您好!为持续优化国际商务礼仪课程教学,深入了解您对课程中越南、墨西哥、印度文等文化和礼仪相关内容的学习体验,特开展本次调查。您的真实反馈,将助力我们提升课程质量,所有信息仅用于教学改进分析,请放心填写。感谢您抽出宝贵时间!
一、基本信息
1.
为方便核对平台上课记录,方便录入您的可成学分,请准确填写您的信息:工号___;姓名___
2.
您学习本课程的主要目的是?(可多选)
有越南、印度、墨西哥等国家的外派需求
有越南、印度、墨西哥等国家业务、工作对接需求
所在单位要求
对跨国文化商务礼仪感兴趣
其他
3. 您有那个国家的外派需求
越南
印度
墨西哥
其他
4. 您有哪个国家的业务、工作对接需求
越南
印度
墨西哥
其他
二、课程内容反馈
5. 您对以下国家的文化与礼仪讲解是否清晰、了解?(越清晰分值越高)
1
2
3
4
5
越南
印度
墨西哥
6. 通过课程,关于国际商务商务礼仪,您了解了以下哪些内容?(多选)
商务洽谈风格
社交称谓
时间观念
商务着装要求
宗教信仰
餐饮禁忌
交往禁忌
其他
7.
在课程学习后,您能否独立分析并应对与越南、墨西哥、印度等商务伙伴交往中常见的礼仪场景?
完全可以
基本可以
偶尔可以
不太能
完全不能
三、教学反馈
8. 您认为老师在本堂课程中的专业性如何?
1
2
3
4
5
课程主题
课程结构与逻辑性
表达力
实用性
互动性
9. 您对讲师的综合评价是
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
10. 您对课程的综合评价是
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
四、学习收获与建议
11.
对于课程中关于越南、墨西哥、印度商务礼仪的内容,您认为哪些部分最难理解和掌握?
12.
通过课程学习,您在与越南、墨西哥、印度相关的商务交流知识和技能上,有哪些具体收获?
13. 关于工作需求,您还想学习哪些国家的商务礼仪?
美国
捷克
巴西
其他
14.
关于跨国文化交流方面,您还有哪些内容或课程想了解?在教学内容、教学方法、学习资源等方面,您还有哪些改进建议?
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